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BOOK IV Module 3 Body Language and Non-verbal Communication 第一部分 ：教学分析 （一）教材内容：本模块介绍了各个国家不同的表示问候的肢体语言，并列出了表示各种动作的词汇。 （二）教学目标与能力要求： 1、教学目标：熟练掌握表达问候的各种动作及语言表达方式，了解各国的文化差异。 2、教学重点难点：（1）学习与动作相关的词汇：agressive,gesture,bow,spread等等。 （2）条件状语从句；让步状语从句。 （三）教学方法： 1、反复操练法：对生词进行反复操练，反复诵读，以至熟练。 2、整体教学法：通过利用多媒体，在有限的时间内达到充分利用，听说读 写，从点到面，形成完整的一个学习系统。 第二部分 ： 教学过程 （一）Warming up (导入）： 1、师生互动：通过多媒体展示各国， 名称：高中英语BOOK IV Module 3说课稿，我们己经对高中英语BOOK IV Module 3说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载高中英语BOOK IV Module 3说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，高中英语BOOK IV Module 3说课稿的文件大小为719 KB。