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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》说课稿一、教材分析：（一）大纲要求：《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》是高中语文第一册阅读部分第六单元的第一篇文章。本书第六单元是一个文言文阅读单元。关于文言文阅读，新课标中的要求为：“学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值，从中汲取民族智慧；用现代观念审视作品，评价其积极意义与历史局限。”“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三。诵读古代诗词和文言文，背诵一定数量的名篇。”（二）单元分析：根据新课标的要求，我把本单元教学目标确定为：通过学习本单元课文，对先秦文学有个初步的了解；掌握有关文言词语和句式；初步熟悉诸子百家的言论、作品及其政治主张；能背诵相关段落。 课文所， 名称：（子路、曾皙、冉有、公西华侍坐）说课稿，我们己经对（子路、曾皙、冉有、公西华侍坐）说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载（子路、曾皙、冉有、公西华侍坐）说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，（子路、曾皙、冉有、公西华侍坐）说课稿的文件大小为813 KB。