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苏教版高中语文说课稿 《最后的常春藤叶》大家好！今天我要讲的是苏教版语文教材必修二“珍爱生命”专题《最后的常春藤叶》这篇课文的教学设计及其分析。一、先说说教学目标的分析与定位 《最后的常春藤叶》是美国作家欧•亨利的一篇著名短篇小说，讲述了老艺术家贝尔曼用生命绘制毕生杰作，点燃他人即将熄灭的生命之灯的故事，歌颂了艺术家之间的友谊，以及贝尔曼舍己为人的高尚品质。教材编写者将这篇小说放在“珍爱生命”这个专题里面，希望能引发学生对生命价值的深层思考，启示学生学会珍爱生命，乐观向上。因此，我将这篇课文的教学目标定为：理解小说宣扬人性美的内涵，理解欧•亨利小说中幽默与讽刺意味的语言，以及品味欧•亨利式的小说写法。二、再说说教学设计的理念与思想这篇小说属于文学作品教学，应突出学生对文本多层面的感知与体验。所以，我从文本出发，引导学生用速读法、跳读法、再读法等多种阅读方， 名称：苏教版（最后的常春藤叶）说课稿，我们己经对苏教版（最后的常春藤叶）说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载苏教版（最后的常春藤叶）说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，苏教版（最后的常春藤叶）说课稿的文件大小为4.81 MB。