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《荷塘风起》说课稿一、说教材教材的地位和作用 新课程标准中提出：“高中语文课程应该关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感知和审美创造的能力。”无疑，走进大自然的怀抱能够让学生认识自然，体味自然之美，获得生命的内在审美体验，构建起灵魂深处的精神家园，对于培养学生具有丰富的情感和形成健全的人格起到积极作用。 所以，本单元模快的内容就是“走进自然的怀抱”而这篇课文处于本单元的第一篇，通过它我们不仅可以体会自然之美，也让我们思考现代文明对于大自然的戕害。教学目标的确立 《荷塘风起》属于“走进自然怀抱”模块，是学生高中学习的第二篇散文， 通过第一篇《听听那冷雨》的学习，学生已经初步体悟到如何借助物象，展开体验和联想，来表达自己的思想感情，而《荷塘风起》也有异曲同工之妙，通过本文的学习预计达到下列目标： 1、知识能力： ①体会全文情景交融的表现手法 ②品， 名称：（荷塘风起）说课稿，我们己经对（荷塘风起）说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载（荷塘风起）说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，（荷塘风起）说课稿的文件大小为7.66 MB。