标签：三年级语文下册说课,三年级语文下说课稿,
人教课标版第5册《爬天都峰》说课一、 教材简介（课件）今天我为大家说的是人教课标版小学语文第5册第一单元第3课《爬天都峰》。课文描写了在暑假里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。本篇课文的教学重点是理解“我”爬天都峰的过程。难点是读懂课文最后一段中爸爸的话。二、 教学设计举要（课件）课标对3—4年级阶段的学生 要求能够正确、流利、有感情的朗读课文；联系上下文理解词句；注重体现人文精神。具有初步理解词句意思的能力；学生能初步体会人物的思想感情。我根据本课的重难点，拟定了以下教学设计 （一）借助课件体会“险峻”。感情朗读，熟读成诵 （课件）1．板书：天都峰，（课件）。简介：天都峰位于黄山东南，海拔18， 名称：爬天都峰说课稿，我们己经对爬天都峰说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载爬天都峰说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，爬天都峰说课稿的文件大小为6.37 MB。