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基于多元表征的小学数学计算教学研究:小学数学
在小学数学计算教学中，多元表征包含语言、情境、图像、实物、符号等形式，能够有效支撑教师构建系统化教学模式，增强学生对运算步骤和数理关系的理解小学数学。例如，教师在讲解“2+3=5”时，可以通过“2个
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“国培计划”（2025)桃源县小学数学骨干教师培训圆满结束:小学数学
2025年10月23日，“国培计划”(2025)桃源县农村骨干学科教师培训小学数学班在长沙圆满落下帷幕小学数学。本次培训以“‘三新’背景下小学数学教材解读与创新实践”为主题，采取县内集中研修与长沙跟
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管城区长青路小学语文教研组召开阶段性教学质量教研会:小学语文
大象新闻记者龚丰硕通讯员雒明艳为切实提升语文教学质量，全面发展学生核心素养，10月29日上午，管城区长青路小学语文教研组组织召开阶段性教学质量分析会小学语文。全体语文教师齐聚一堂，围绕近期课堂教
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报名中！小学语文(无锡11月21-23日)教学观摩研讨会/第38届现代与经典安排:小学语文
第38届现代与经典全国小学语文（无锡）教学观摩研讨会无锡2025年11月21日-23日现代与经典全国小学教学观摩研讨会是中国最具影响力的教育盛会之一小学语文。活动期间，名师将展示新课，知
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邓州市教研室视导白牛镇小学语文教研活动:小学语文
秋暮地气肃，霜降天宇晶小学语文。10月23日上午，邓州市基础教育教学研究室副主任张会，教研员贾秀菊、李海静老师一行来到白牛镇视导小学语文教研活动。全镇1~4年级教师参加本次活动。活动在白东小学会议
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新教材来袭！蜊江小学语文教研活动全景解析:小学语文
在教育改革的大潮中，蜊江小学近期组织了一场旨在深入理解新教材的教研活动，所有语文教师积极参与，共同探索新教材带来的变化与挑战小学语文。通过系统的培训，教师们不仅提升了对新教材的理解能力，也为未来的教
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深耕课堂研无境 智慧赋能共成长——碑林区五味什字小学语文学科校级展示课交流研讨活动:小学语文
阳光讯（赵珂翌王敏彭晓侠记者张晶）为深入推进语文课堂教学改革，以课堂教学为主阵地，助力学生全面发展与教师专业成长，充分彰显校本教研和团队研修的智慧和力量，主动用好AI新技术，不断探索现代教学
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山西太原迎泽区桃园小学语文骨干教师示范课专场活动：秋季轮教展风采，跨校研讨共成长:小学语文
金秋时节，教研正浓小学语文。2025年11月6日，太原市迎泽区桃园小学秋季轮教活动之语文骨干教师示范课专场如期举行。校长韩晓华、教导副主任于海慧主任莅临现场指导，全校语文教师与来校跟岗研修的新疆昌吉
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紫东路小学数学组开展课例研讨活动:小学数学
大象新闻记者龚丰硕通讯员王焕为深入落实数学新课改理念，探索学科融合教学的创新路径，10月16日，郑州市管城区紫东路小学数学组开展以“聚焦数学新课改共探教学新路径”为主题的课例研讨活动小学数学。
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教学创新赋能小学语文优质师资培养:小学语文
小学语文教育对于小学生的语言发展、思维塑造及三观养成具有关键作用，专业知识扎实、教育理念先进、教学能力出色的优质小学语文师资是保证小学语文教学质量的核心要素，也是基础教育高质量发展的迫切需要小学语文