概要： 大班幼儿舞蹈表现力的评定指标 1、指导语 现在老师请你听一段音乐，听完以 后，请你为音乐配上自己喜欢的动作。（乐曲约30—45”）2、 评定标准：等 级好（√）中（△）差（×） 表 www.51jxk.com现 力胆量方面无需教师的言语鼓励就能大方地做动作。经老师的言语鼓励后而做动作。经老师言语鼓励后仍不敢表现自己。动作方面手脚协调的配合，表情自然、完整表现乐曲。动作断断续续，较不协调，表情较紧张。 只作手或脚的动作，没有表情。创造上一页 [1] [2] [3] [4] [5]

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大班幼儿舞蹈表现力的评定指标

 

1、指导语

    现在老师请你听一段音乐，听完以

后，请你为音乐配上自己喜欢的动作。（乐曲约30—45”）

2、            评定标准：

等    级

好（√）

中（△）

差（×）

 

表

 

 

www.51jxk.com现

 

 

力

胆

量

方

面

无需教师的言语鼓励就能大方地做动作。

经老师的言语鼓励后而做动作。

经老师言语鼓励后仍不敢表现自己。

动

作

方

面

手脚协调的配合，表情自然、完整表现乐曲。

动作断断续续，较不协调，表情较紧张。

只作手或脚的动作，没有表情。

创

造

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