概要：本学期，总园大班组将继续认真落实《幼儿园教育指导纲要》围绕园内教育教学计划，继续深入开展 “ 主题探究 ” 运用先进的教学理念，不时提升本班组教师的教育理念及课堂驾驭能力，为开展园本教研打下深入而扎实地基础，以优质的服务得到社会与家长的认可。 一、 工作目标 一）教学方面 1 每班稳住现在所有生员，每位教师力争新招幼儿 1 名，协助余老师招收半日亲子班幼儿。 2 继续研究与探讨 “ 主题探究 ” 课程设计主题网络。 3 努力提升保教质量，缺勤率达到 4 加强平安意识，杜绝重大意外事故的发生。 二）教研方面 1 深入的学习主题探究理论知识并将有机地融入到教学中，提高班组的整体教研能力。 2 每位教师力争有教学论文在省市获奖。 3 配合园内做好园本教研的资料准备工作。 二、 主要措施： 1 共同讨论每月主题，各班设计与主题相关的活动，月末形成主题网络图，发动家长及幼儿共同收集有关主题的资料，并鼓励家长与幼儿一起参与到环境创设中来。 2 每月写一篇 500 字的教学心得或反思，提高教师的理论写作水平。 3 发明性的开展丰富多采的家园联谊活动，如：长大了骄傲；爱祖国

本学期，总园大班组将继续认真落实《幼儿园教育指导纲要》围绕园内教育教学计划，继续深入开展 “ 主题探究 ” 运用先进的教学理念，不时提升本班组教师的教育理念及课堂驾驭能力，为开展园本教研打下深入而扎实地基础，以优质的服务得到社会与家长的认可。

一、   工作目标

一）教学方面

1 每班稳住现在所有生员，每位教师力争新招幼儿 1 名，协助余老师招收半日亲子班幼儿。

2 继续研究与探讨 “ 主题探究 ” 课程设计主题网络。

3 努力提升保教质量，缺勤率达到

4 加强平安意识，杜绝重大意外事故的发生。

二）教研方面

1 深入的学习主题探究理论知识并将有机地融入到教学中，提高班组的整体教研能力。

2 每位教师力争有教学论文在省市获奖。

3 配合园内做好园本教研的资料准备工作。

二、   主要措施：

1 共同讨论每月主题，各班设计与主题相关的活动，月末形成主题网络图，发动家长及幼儿共同收集有关主题的资料，并鼓励家长与幼儿一起参与到环境创设中来。

2 每月写一篇 500 字的教学心得或反思，提高教师的理论写作水平。

3 发明性的开展丰富多采的家园联谊活动，如：长大了骄傲；爱祖国；收获等。

4 尊重幼儿的人格，强化情感教育与服务意识，多与幼儿及家长沟通，展现幼儿教师的诚心与爱心。

5   儿一起开展活泼有趣的户外活动，保证幼儿有两小时的活动时间。

6 每月有两篇以上的幼儿观察记录，并保证记录的多样性，将幼儿在幼儿园的生活学习情况急时的与家长进行交流。

三、每月具体布置：

九月份：

1 九月主题为《围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

2 召开新学期家长座谈会。

3 班组教研活动：音乐教学探讨。

4 贝贝大班英语活动观摩。

十月份：

1 十月主题《围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

2 听读游戏识字活动评价。

3 班组教研活动：语言教学探讨。

4 班组长同课题观摩。

十一月份：

1 十一月主题《围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

2 音乐、健身及周六半日开放活动观摩。

3 筹划 “ HAPPY---2009 迎新方案。

     4 班组教研活动：美术教学探讨

十二月份：

1 十二月份主题《围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

2 开展 “ --- 迎新活动。

3 主题环境创设评比。

4 班组教研活动：计算教学探