概要： 小班音乐游戏活动:朋友碰一碰 目标: 1、感受2/4拍音乐节奏,学着按节奏走步。 1、体验与同伴交流的快乐情感。 准备: 1、录音磁带《朋友碰一碰》。 2、木偶娃娃两个。 过程: 1、听辨旋律: “我们都有很多好朋友,请你找一位好朋友。” 幼儿跟着音乐节奏边拍手边走步(一拍一步)。 2、学唱歌曲: “好朋友见面可高兴啦,怎样表示呢?” (1)幼儿与相邻的好朋友互相做友好动作。出示木偶娃娃并进行表演。 “两个娃娃在干什么?”(握手、拥抱等动作) (2)教师边唱歌边表演木偶戏,演示歌曲中好朋友相碰的部位。 (3)幼儿学唱歌曲。 3、音乐游戏:朋友碰一碰 (1)玩法:幼儿边唱边走步找朋友,音乐终止时,教师说出好朋友相碰的部位,幼儿按指令找朋友碰一碰。 (2)幼儿游戏若干次。

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    小班音乐游戏活动:朋友碰一碰
    目标:
    1、感受2/4拍音乐节奏,学着按节奏走步。
    1、体验与同伴交流的快乐情感。
    准备:
    1、录音磁带《朋友碰一碰》。
    2、木偶娃娃两个。
    过程:
    1、听辨旋律:
    “我们都有很多好朋友,请你找一位好朋友。”
    幼儿跟着音乐节奏边拍手边走步(一拍一步)。
    2、学唱歌曲:
    “好朋友见面可高兴啦,怎样表示呢?”
    (1)幼儿与相邻的好朋友互相做友好动作。出示木偶娃娃并进行表演。
    “两个娃娃在干什么?”(握手、拥抱等动作)
    (2)教师边唱歌边表演木偶戏,演示歌曲中好朋友相碰的部位。
    (3)幼儿学唱歌曲。
    3、音乐游戏:朋友碰一碰
    (1)玩法:幼儿边唱边走步找朋友,音乐终止时,教师说出好朋友相碰的部位,幼儿按指令找朋友碰一碰。
    (2)幼儿游戏若干次。