概要： 目标: 1 在游戏活动中,激发幼儿说话的愿望。 2 鼓励幼儿愿意自己走。 准备:木偶若干(兔妈妈,小兔;猫妈妈,小猫;乌龟妈妈,小乌龟;妈妈,宝宝) 磁带 过程: 一 导入活动 宝宝,妈妈带你上幼儿园! (表演唱:我上幼儿园) 宝宝:你今天早上是怎么上幼儿园的?幼儿自由讲讲 二 观看木偶表演 (1)小兔也要上幼儿园了,我们来看看它是怎么上幼儿园的。 学说:小兔自己跳 我们一起来学小兔自己跳上幼儿园 (2)喵喵……谁来了?小猫 小猫怎么上幼儿园呢?学说:小猫自己走 我们一起学小猫自己走着上幼儿园 (3)还有谁会来呢?幼儿自由猜猜 看看小乌龟怎么上幼儿园的。学说:乌龟自己爬 我们来学乌龟自己爬着上幼儿园. (4 )现在谁来了?宝宝 宝宝怎么上幼儿园呢?幼儿自由说说 幼儿学说:宝宝自己走 三 鼓励幼儿自己走 宝宝跟妈妈走出去玩。 随着跟妈妈走走的音乐走出教室。

宝宝自己走,标签：幼儿园小班数学教案,幼儿园小班语言教案,http://www.51jxk.com
    目标:
    1 在游戏活动中,激发幼儿说话的愿望。
    2 鼓励幼儿愿意自己走。
    准备:木偶若干(兔妈妈,小兔;猫妈妈,小猫;乌龟妈妈,小乌龟;妈妈,宝宝)
    磁带
    过程:
    一 导入活动
    宝宝,妈妈带你上幼儿园!
    (表演唱:我上幼儿园)
    宝宝:你今天早上是怎么上幼儿园的?幼儿自由讲讲
    二 观看木偶表演
    (1)小兔也要上幼儿园了,我们来看看它是怎么上幼儿园的。
    学说:小兔自己跳
    我们一起来学小兔自己跳上幼儿园
    (2)喵喵……谁来了?小猫
    小猫怎么上幼儿园呢?学说:小猫自己走
    我们一起学小猫自己走着上幼儿园
    (3)还有谁会来呢?幼儿自由猜猜
    看看小乌龟怎么上幼儿园的。学说:乌龟自己爬
    我们来学乌龟自己爬着上幼儿园.
    (4 )现在谁来了?宝宝
    宝宝怎么上幼儿园呢?幼儿自由说说
    幼儿学说:宝宝自己走
    三 鼓励幼儿自己走
    宝宝跟妈妈走出去玩。
    随着跟妈妈走走的音乐走出教室。