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左左和右右(数学)

[10-16 16:30:19]   来源:http://www.51jxk.com  幼儿园小班教案   阅读:8533

概要:一、活动目标:能以不同参照物区分左右,并学习看地图找到目标。二、活动准备:将目标物事先放入鞋柜中(鞋柜为2层格子状)左右地图若干份,如:左3 →右2→右4三、活动过程:1、自我发现:分辨自己身体各部位的左右,说说它们在日常生活中的作用:如:吃饭时右手拿筷子,左手端饭碗,骑车时左右两脚交替向前蹬车……。2、以自身为参照物寻找周围的左右东西。如:请你们找找钢琴在你的哪一边……3、游戏“寻宝”中,根据参照物的变换寻找左右。幼儿自动分组,分工合作,齐心协力找到目标物,又快又正确的队为优胜。

左左和右右(数学),标签:幼儿园小班数学教案,幼儿园小班语言教案,http://www.51jxk.com

一、活动目标:
  能以不同参照物区分左右,并学习看地图找到目标。

二、活动准备:
  将目标物事先放入鞋柜中(鞋柜为2层格子状)
  左右地图若干份,如:左3 →右2→右4

三、活动过程:
  1、自我发现:分辨自己身体各部位的左右,说说它们在日常生活中的作用:如:吃饭时右手拿筷子,左手端饭碗,骑车时左右两脚交替向前蹬车……。

  2、以自身为参照物寻找周围的左右东西。
  如:请你们找找钢琴在你的哪一边……

  3、游戏“寻宝”中,根据参照物的变换寻找左右。
  幼儿自动分组,分工合作,齐心协力找到目标物,又快又正确的队为优胜。



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