概要： 活动目标: 1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。 2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。 活动准备: 1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。 2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色。 活动过程: 1、启发提问,引起兴趣: (1)、教师启发提问: ——“如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画?” (2)、幼儿讨论交流。 (3)、激发游戏兴趣: ——“今天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案?” 2、提供材料,自由探索: (1)、“小猴”玩纸球: 幼儿每人拿一只纸球,分散自由的地玩球(抛接,投掷)。 (2)、“小猴”投纸球: 按幼儿意愿,将幼儿分成人数相等的四队。 提问: ——“今天的比赛分成四队进行,可以怎么分?” (3)、每队幼儿分别推选出自己的队长,并为自己组取名。 ——“你们想选谁做队长?为自己的队取个名字?” (4

户外活动教案,标签：幼儿园小班数学教案,幼儿园小班语言教案,http://www.51jxk.com
    活动目标:
    1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。
    2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。
    活动准备:
    1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。
    2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色。
    活动过程:
    1、启发提问,引起兴趣:
    (1)、教师启发提问:
    ——“如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画?”
    (2)、幼儿讨论交流。
    (3)、激发游戏兴趣:
    ——“今天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案?”
    2、提供材料,自由探索:
    (1)、“小猴”玩纸球:
    幼儿每人拿一只纸球,分散自由的地玩球(抛接,投掷)。
    (2)、“小猴”投纸球:
    按幼儿意愿,将幼儿分成人数相等的四队。
    提问:
    ——“今天的比赛分成四队进行,可以怎么分?”
    (3)、每队幼儿分别推选出自己的队长,并为自己组取名。
    ——“你们想选谁做队长?为自己的队取个名字?”
    (4)、每队幼儿对准本队的目标进行投掷练习。
    3、难点练习,重点指导:
    (1)、教师讲解并示范“小猴投彩球”的游戏:
    提示:每名幼儿拿一只纸球,蘸上颜色,然后投向白纸板。一对一块板,各队的幼儿应投自己队的那块板。如果投到别队的板上,那就为别队添彩。每人投了数个纸球后,教师发出“停止”信号,幼儿即停止投掷。
    (2)、幼儿进行游戏。各队幼儿对准自己的目标,投出彩球。教师及时指导,提醒幼儿颜料不要蘸得过多,瞄准了再投,不要投空,也不要投到别队的板上。
    4、共同讲评,结束游戏:
    将各队色彩鲜艳的“画”集中在一起,师生共同进行评价。

..。