概要：（一、我是手推车）目的：训练小儿身体悬空，两手着地爬行。锻炼颈肌、臂肌、腰肌及腹肌。玩法：1、 抱腰推行要求小儿两手撑在地上，两腿伸直，妈妈双手托住小儿腰部向上抬起，使两腿离开地面，同时对小儿说：“宝宝是小推车，要用两手代替车轮向前爬行。妈妈是推车人，我向前推时，你要用两手掌在地上轮换向前爬行。“然后，边推腰部，边指导小儿向前爬，向左或向右转弯。２、抱腿推行要求小儿两手仍旧撑在地上，妈妈站在小儿的脚后，用双手将小儿的小腿向上抬起，向前方推着，促使小儿爬行。同时说：“推呀推，推呀推，小推车向前走。向左走，向右走，到站了，停下来。”提示：爬行时间和距离要掌握循序渐进的原则，不能操之过急。先玩游戏１，待小儿玩熟练后，再玩游戏２。在游戏中教认左右方向。（二、取豆数豆）目的：运用实物数数，掌握从１－３的数目概念。玩法：１、 碗中取豆准备一个盛着几十粒黄豆的大碗和一个小碗及一个汤匙；红色和黑色的铅笔各一支，硬纸一张。游戏时，妈妈对小儿说：“请你用汤匙在大碗中取１粒豆放在小碗里。”如果取对了，就用红笔画一个0，取错了就用黑笔打X，然后再对小儿说：“取２粒豆。”同样，对了画红０，错

　　（一、我是手推车）

　　目的：训练小儿身体悬空，两手着地爬行。锻炼颈肌、臂肌、腰肌及腹肌。

　　玩法：

　　1、 抱腰推行

　　要求小儿两手撑在地上，两腿伸直，妈妈双手托住小儿腰部向上抬起，使两腿离开地面，同时对小儿说：“宝宝是小推车，要用两手代替车轮向前爬行。妈妈是推车人，我向前推时，你要用两手掌在地上轮换向前爬行。“然后，边推腰部，边指导小儿向前爬，向左或向右转弯。

　　２、抱腿推行

　　要求小儿两手仍旧撑在地上，妈妈站在小儿的脚后，用双手将小儿的小腿向上抬起，向前方推着，促使小儿爬行。同时说：“推呀推，推呀推，小推车向前走。向左走，向右走，到站了，停下来。”

　　提示：

　　爬行时间和距离要掌握循序渐进的原则，不能操之过急。先玩游戏１，待小儿玩熟练后，再玩游戏２。在游戏中教认左右方向。

　　（二、取豆数豆）

　　目的：运用实物数数，掌握从１－３的数目概念。

　　玩法：

　　１、 碗中取豆

　　准备一个盛着几十粒黄豆的大碗和一个小碗及一个汤匙；红色和黑色的铅笔各一支，硬纸一张。

　　游戏时，妈妈对小儿说：“请你用汤匙在大碗中取１粒豆放在小碗里。”如果取对了，就用红笔画一个0，取错了就用黑笔打X，然后再对小儿说：“取２粒豆。”同样，对了画红０，错了画黑Ｘ，依此类推。妈妈可以不依次序指令小儿取豆，共５－１０次，然后计算小儿取对了几次，错了几次，让小儿数有多少红０，多少黑Ｘ。

　　水中取豆

　　将盛满几十粒黄豆的碗中加水，豆浮在水面上，爸爸和小儿每人面前放一个小碗和汤匙，妈妈做裁判员。游戏时，妈妈发出口令，要求小儿用匙从水中取豆，从１粒到３粒豆，能完全按口令的要求取出正确数目的为胜利者。

　　提示：

　　① 为了增加游戏的兴趣，爸爸有时故意出错，使小儿获得胜利，让游戏玩得更活跃。

　　② 在日常生活中，有许多方面可以让小儿练习运用实物来数数。如进餐时，让小儿为一家３口摆３个碗，３双筷子，或者分水果、糖果、饼干，点玩具的数目等，以巩固小儿对１?D?D３数的概念。