概要：1) Trasformare le frasi al plurale Change the following sentences into the plural . ES: Il ragazzo e'alto I ragazzi sono alti La camera è grande- Il giardino è verde Il professore è cinese-- La montagna è alta--- Il tappeto è rosa--- Il film è interessante La strada è lunga La torta è buona-- Il lago è profondo 2) Aggiungi l'articolo indeterminativo Add the indefinite article to the word given ES : banco , un banco Quaderno--- Lavagna- Studentessa- Studente- Lezione-- Insegnant

2017年法律意大利语笔试卷,标签：意大利语培训,学习意大利语,http://www.51jxk.com
1) Trasformare le frasi al plurale Change the following sentences into the plural .

ES: Il ragazzo e'alto

I ragazzi sono alti

La camera è grande---------------------------------------------------------------------------------

Il giardino è verde------------------------------------------------------------------------------------

Il professore è cinese----------------------------------------------------------------------------------

La montagna è alta-----------------------------------------------------------------------------------

Il tappeto è rosa---------------------------------------------------------------------------------------

Il film è interessante--------------------------------------------------------------------------------

La strada è lunga------------------------------------------------------------------------------------

La torta è buona--------------------------------------------------------------------------------------

Il lago è profondo------------------------------------------------------------------------------------

2) Aggiungi l'articolo indeterminativo Add the indefinite article to the word given

ES : banco , un banco

Quaderno---------------------------

Lavagna-----------------------------

Studentessa-------------------------

Studente-----------------------------

Lezione------------------------------

Insegnante ( f )-----------------------

Esercizio-----------------------------

Aula ----------------------------------

Zaino----------------------------------

Libro-----------------------------------

3) Aggiungi l'articolo determinativo Add the definite article (singular and plural) to the word given

ES: vestito

Il vestito, i vestiti

Universita'---------------------------------------------------------------------------------

Vocabolario--------------------------------------------------------------------------------

Studente-------------------------------------------------------------------------------------

Libro-----------------------------------------------------------------------------------------

Lavagna---------------------------------------------------------------------------------------

Albero-----------------------------------------------------------------------------------------

Sedia------------------------------------------------------------------------------------------

Matita------------------------------------------------------------------------------------------

Quaderno--------------------------------------------------------------------------------------

Zaino----------------------------

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4) Aggettivi, fare il plurale del nome e dell'aggettivo Give the plural of the nounand the adjective

ES: un'anatra bianca

Due anatre bianche

Un elefante tranquillo---------------------------------------------------------------------------------

Un leone coraggioso-----------------------------------------------------------------------------------

Una porta chiusa---------------------------------------------------------------------------------------

Un libro interessante-----------------------------------------------------------------------------------

Una pizza squisita--------------------------------------------------------------------------------------

Un'insegnante brava-----------------------------------------------------------------------------------

Uno studente diligente--------------------------------------------------------------------------------

Una macchina rossa-----------------------------------------------------------------------------------

Una giacca grossa--------------------------------------------------------------------------------------

Una finestra aperta ------------------------------------------------------------------------------------

5) Preposizioni articolate

Completare le frasi Complete these sentences with the prepositions .

ES: ----------sedia c'e' un cappello (su)

Sulla sedia c'e' un cappello

--------tavolo c'è un libro verde (su)

I fiori------vaso sono belli (in)

I gessi ---------scatole sono bianchi (in)

---------armadio ci sono due gonne e tre camicie (in)

La macchina e' ---------strada (su)

La penna e' ---------.Mario (di)

Vado -------. Anna ------- ristorante (con, a)

Il libro e' ------studente (di)

Chiedi----------mamma un bicchiere d'acqua (a)

Porta questi fiori ---------insegnante (a)

Vado -----letto a mezzanotte (a)

Oggi andiamo------.--pranzo--------.Giulio (a,con)

Prima devo andare--------posta e ------- banca e poi--------.università (in,in,a)

E' andato---------camera sua a riposare (in)

6) Answer the question

ES Da dove vieni? (stazione)

Vengo dalla stazione

Dove vai? (museo)

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Con quale macchina vai? (zio)

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A che ora ritorni? (cinque)

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Dove ci vediamo? (bar Roma)

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7) Coniugare i verbi tra parentesi al presente indicativo Give the indicativo presente. Use the suggested subject in
parentheses .

ES: Leggere (io)

Io leggo

Dire (tu)------------------------------------------

Venire (io)----------------------------------------

Sapere (lui)---------------------------------------

Fare (noi)-----------------------------------------

Bere (voi)-----------------------------------------

Volere (Loro)------------------------------------

Andare (io)---------------------------------------

1) (Io vivere)-----------------. a Pechino e (dividere)--------------. la camera con un'altra studentessa

2) (tu abitare)--------------. in Piazza Garibaldi?

3) Quando (io finire )----------------.. di studiare, (andare)-------------------. da mia sorella

4) (io aprire)---------------. la finestra e (guardare)----------------- la piazza

5) Quando lui (finire)----------------. i suoi esercizi?

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