概要：初中物理一般按力、热、光、电等几大部分进行分类，弄清各个知识点的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。例如，在复习力学部分时，以“力是物体对物体的作用”为中心，联系到力的种类、单位、测量以及力的三要素和力的示意图、压力和压强、浮力等。初中物理知识点比较分散，不少同学在总复习时往往感到茫茫题海，无从下手。同学们要对每个章节的知识，按结构进行归类、整理，形成各知识点之间的联系，并扩展成知识面，进而使知识系统化。从“力是改变物体运动状态的原因”可联系到机械运动、牛顿第一定律、力和运动的关系、简单机械以及功和能等。热学部分的内容要突出与温度的关系，温度变化时，有内能和热量这两个物理量的出现，热传递过程总要吸收或放出热量，燃料燃烧放出热量，物态变化过程要吸收或放出热量，热量的传递能使内能变化，做功同样能使物体的内能发生变化。光学部分可分为：光的色散、光在同种均匀介质中沿直线传播、光的反射和光的折射及其应用。电和磁部分的内容以电流为中心展开，探究电压和电阻对电流的影响、电流做的功叫电功、电和磁之间的转化即电磁现象

初中物理一般按力、热、光、电等几大部分进行分类，弄清各个知识点的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。例如，在复习力学部分时，以“力是物体对物体的作用”为中心，联系到力的种类、单位、测量以及力的三要素和力的示意图、压力和压强、浮力等。

初中物理知识点比较分散，不少同学在总复习时往往感到茫茫题海，无从下手。同学们要对每个章节的知识，按结构进行归类、整理，形成各知识点之间的联系，并扩展成知识面，进而使知识系统化。

从“力是改变物体运动状态的原因”可联系到机械运动、牛顿第一定律、力和运动的关系、简单机械以及功和能等。

热学部分的内容要突出与温度的关系，温度变化时，有内能和热量这两个物理量的出现，热传递过程总要吸收或放出热量，燃料燃烧放出热量，物态变化过程要吸收或放出热量，热量的传递能使内能变化，做功同样能使物体的内能发生变化。

光学部分可分为：光的色散、光在同种均匀介质中沿直线传播、光的反射和光的折射及其应用。

电和磁部分的内容以电流为中心展开，探究电压和电阻对电流的影响、电流做的功叫电功、电和磁之间的转化即电磁现象，等等。

最后以“能量”为中心，把力学中的机械功与机械能、热学中的热量与内能、电学中的电功与电能联系在一起，建立起从能量角度分析问题的物理逻辑思维，这种思维方式将为高中物理学习奠定良好的基础。

这样通过对知识的系统化归纳，就可以把课本读薄了。同学们只要抓住几个知识网络的中心点，然后向周围知识点辐射展开即可，效果自然不言而喻。