概要：①《诗经》使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是 。②这首诗生动地表现了采集野菜的劳作过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的？答： ③前人读这首诗说：反复讽咏，“自然生其气象”。你读这首诗。眼前出现了什么样的景象？请概括描述。答： 2. 阅读下面两首诗，然后回答问题。(07江西)金陵晚望

备考2017高考语文专题复习学案：古代诗歌鉴赏（五）(2)(人教版高三必修),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
①《诗经》使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是          。
②这首诗生动地表现了采集野菜的劳作过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的？
答：                                                                              
                                                                                    
③前人读这首诗说：反复讽咏，“自然生其气象”。你读这首诗。眼前出现了什么样的景象？请概括描述。
答：                                                                              
                                                                                    
2. 阅读下面两首诗，然后回答问题。(07江西)
金陵晚望                               金陵图
  高蟾                                  韦庄
           曾伴浮云归晚翠，                      谁谓伤心画不成？
           犹陪落日泛秋声。                      画人心逐世人情。
           世间无限丹青手，                      君看六幅南朝事，
           一片伤心画不成。                      老木寒云满古城。
［注］高蟾、韦庄，均为晚唐诗人。
(1)这两首诗都写到了“伤心”，诗人为什么伤心？
答：                                                                              
                                                                                    
(2)两位诗人一位说“一位伤心画不成”，一位说“谁谓伤心画不成”。请结合诗歌对此作简要分析。
答：                                                                              
                                                                                    
3. 阅读下面两首诗歌，回答问题。(潍质二)
春雪
唐•韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
村居
清•高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
    (1)同是描写春天，这两首诗在内容上有许多不同之处。请结合诗句加以分析说明。
答：                                                                              
                                                                                    

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