概要: 自学促能力形成 展示让魅力飞扬教师寄语:学如逆水行舟,不进则退。一、词语积累(一)根据拼音写汉字(20分,每空0.5分)suí jìnɡ( )( ) 阻 è( ) 转弯 mò jiǎo ( )( )bān lán( )( )地 jiào( ) 箱qiè( ) hài( )人听闻 chuānɡ( )疤 狼jí( )āo dànɡ( )( ) 愧zuò( ) ɡān ɡà( )( ) 取dì( ) kū lóu( )( )diān pèi( )( ) 穷愁liáo( )倒 推chónɡ( ) wéi( )妙 wéi( )xiào( )zhù( )足 丘hè( ) lín xún( )( ) pán( )龙 天衣无fènɡ( )jié( )难 chán chú( )( ) jǐ zhuī( )( ) 遗 hái( ) zhě( )皱(一)给加下划线的汉字注音(每空0.5分,共20分)两栖( ) 溃(
八年级语文复习导学案之词语及古诗文 备课资料(人教版八年级上册),标签:语文学案大全,http://www.51jxk.com
自学促能力形成 展示让魅力飞扬
教师寄语:学如逆水行舟,不进则退。
一、 词语积累
(一)根据拼音写汉字(20分,每空0.5分)
suí jìnɡ( )( ) 阻 è( ) 转弯 mò jiǎo ( )( )bān lán( )( )
地 jiào( ) 箱qiè( ) hài( )人听闻 chuānɡ( )疤 狼jí( )
āo dànɡ( )( ) 愧zuò( ) ɡān ɡà( )( ) 取dì( ) kū lóu( )( )
diān pèi( )( ) 穷愁liáo( )倒 推chónɡ( ) wéi( )妙 wéi( )xiào( )
zhù( )足 丘hè( ) lín xún( )( ) pán( )龙 天衣无fènɡ( )
jié( )难 chán chú( )( ) jǐ zhuī( )( ) 遗 hái( ) zhě( )皱
(一) 给加下划线的汉字注音(每空0.5分,共20分)
两栖( ) 溃( )退 寒噤( ) 提( )防 簌簌( ) 猝( )然昏厥( )
深邃( ) 决眦( ) 拂( )晓 颤( )巍巍 瓦砾( ) 销声匿( )迹
荒谬( ) 诘( )问 琐( )屑 颓( )唐 塌( )败 矜( )寡孤独
焦灼( ) 伎俩( ) 吊唁( ) 镂( )空 蔷( )薇 鳌( ) 重峦( )叠嶂
萌( )发 翩( )然 繁衍( ) 追溯( ) 藩( )篱 归咎( )殷( )红
绮( )丽 滞( )笨 沆砀( )( ) 幽咽( ) 老妪( ) 案牍( )
(三)用横线标出并改正下列词语中的错别字(每空1分,共20分)
转弯摸角 ( )锐不可挡( ) 名付其实 ( )铸剑为梨( )
丰功伟迹( ) 眼花潦乱 ( )遣责 ( ) 毛骨耸然 ( )消声匿迹( ) 连声喏喏 ( )穷困撩倒 ( )束手无测( )
一愁莫展 ( )无精打彩 ( )巧妙绝论( ) 令人消魂 ( )重峦叠障( ) 惟妙惟削 ( )弄巧成绌( )见议思迁( )
(四)解释下列句中加点词语(每个1分,共5分)
1、老头子张皇失措,船却走不动。
2、见他蹒跚地走到铁道边。
3、有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
4、色彩又觉伧俗,绘画尚少诗意。
5、活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
二、 古诗积累:
(一)按课文填空(每空1分,共20分)
1.忽逢桃花林, ,中无杂树,芳草鲜美, 。
2. , ,有良田美池桑竹之属。
3.存者且偷生, 4.人家在何许, 。
5.谁道人生无再少, 。6.浮云游子意, 。
7.日暮乡关何处是? 。8.白头吊古风霜里, 。
9. ,波撼岳阳城。10. ,老木苍波无限悲。
11. ,铁马冰河入梦来。12. ,尚思为国戍轮台。
13. ,遥隔楚云端。14. ,平海兮漫漫。
15. ,我言秋日胜春朝。16. ,西蜀子云亭。
17.东皋薄暮望, 。 18.相顾无相识, 。
19.松间沙路净无泥, 。
(二)理解性默写。
1、《桃花源记》中描写桃花林的语句是________________________,__________________________,_______________________,________________________。
2、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是_____________________,_______________,__________________________。______________________,________________________。
3、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是____________________,____________________,____________________。_________________,____________________。
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