概要：（2）两人的劝降都没成功，对刻画苏武的形象有什么作用？ 答： 。 三．拓展阅读 阅读下面的文字，回答问题。 李陵传 班固 陵字少卿，少为侍中建章监。善骑射，爱人，谦让下士，甚得名誉。武帝以为有广之风，使将八百骑，深入匈奴二千余里，过居延视地形，不见虏，还。拜为骑都尉，将勇敢五千人，教射酒泉、张掖以备胡。数年，汉遣贰师将军伐大宛，使陵将五校兵随后。行至塞，会贰师还。上赐陵书，陵留吏士，与轻骑五百出敦煌，至盐水，迎贰师还，复留屯张掖。 陵至浚稽山，与单于相直，骑可三万围陵军。军居两山间，以大车为营。陵引士出营外为陈，前行持戟盾，后行持弓nu，令曰：“闻鼓声而纵，闻金声而止。”虏见汉军少，直前就营。陵搏战攻之，千弩俱发，应弦而倒。虏还走上山，汉军追击，杀数千人。单于大惊，召左右地兵八万余骑攻陵。陵且战且引，南行数日，抵山谷中。连战，士卒中矢伤，三创者载辇，两创者将车，一创者持兵战。陵曰：“吾士气少衰而鼓不起者，何也

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（2）两人的劝降都没成功，对刻画苏武的形象有什么作用？    
  答：                                                             。 
三．拓展阅读 
阅读下面的文字，回答问题。 
李陵传 
               班固 
陵字少卿，少为侍中建章监。善骑射，爱人，谦让下士，甚得名誉。武帝以为有广之风，使将八百骑，深入匈奴二千余里，过居延视地形，不见虏，还。拜为骑都尉，将勇敢五千人，教射酒泉、张掖以备胡。数年，汉遣贰师将军伐大宛，使陵将五校兵随后。行至塞，会贰师还。上赐陵书，陵留吏士，与轻骑五百出敦煌，至盐水，迎贰师还，复留屯张掖。 
陵至浚稽山，与单于相直，骑可三万围陵军。军居两山间，以大车为营。陵引士出营外为陈，前行持戟盾，后行持弓nu，令曰：“闻鼓声而纵，闻金声而止。”虏见汉军少，直前就营。陵搏战攻之，千弩俱发，应弦而倒。虏还走上山，汉军追击，杀数千人。单于大惊，召左右地兵八万余骑攻陵。陵且战且引，南行数日，抵山谷中。连战，士卒中矢伤，三创者载辇，两创者将车，一创者持兵战。陵曰：“吾士气少衰而鼓不起者，何也？军中岂有女子乎？”始军出时，关东群盗妻子徙边者随军为卒妻妇，大匿车中。陵搜得，皆剑斩之。明日复战，斩首三千余级。 
陵败处去塞百余里，边塞以闻。上欲陵死战，召陵母及妇，使相者视之，无死丧色。后闻陵降，上怒甚，责问陈步乐，步乐自杀。群臣皆罪陵，上以问太史令司马迁，迁盛言：“陵事亲孝，与士信，常奋不顾身以殉国家之急。其素所畜积也，有国士之风。今举事一不幸，全躯保妻子之臣随而媒蘖其短，诚可痛也！且陵提步卒不满五千，深輮戎马之地，抑数万之师，虏救死扶伤不暇，悉举引弓之民共攻围之。转斗千里，矢尽道穷，士张空拳，冒白刃，北首争死敌，得人之死力，虽古名将不过也。身虽陷败，然其所摧败亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得当以报汉也。” 
（选自《后汉书》，有删节） 
　　 
11．下列加点词语的解释正确的一项是（   ） 
A．使将八百骑，深入匈奴二千余里       将：将领 
B．陵至浚稽山，与单于相直             直：成直线 
C．陵引士出营外为陈                   陈：陈述 
D．其素所畜积也，有国士之风           畜积：涵养 
12．下列加点词语的意义和用法相同的一项（   ） 
A．陵且战且引，南行数日           且陵提步卒不满五千 
B．吾士气少衰而鼓不起者，何也     得人之死力，虽古名将不过也 
C．武帝以为有广之风               悉举引弓之民共攻围之 
D．军居两山间，以大车为营         宜欲得当以报汉也 
13．将上述文言选段中画线的句子翻译成现代汉语 
（1）虏见汉军少，直前就营。 
  译文：                                             
（2）全躯保妻子之臣随而媒蘖其短，诚可痛也！。 
  译文：                                             
（3）身虽陷败，然其所摧败亦足暴于天下。 
译文：                                             
14．下列对选段内容的分析，不正确的一项是（   ） 
A．作者描写了李陵的勇猛善战和投降变节，运用的是客观直接的描述，体现了史书的真实性。 
B．作者善于通过特定的细节描写，来增强生活气息和艺术氛围。如“军中岂有女子哉”“使相者视之，无死丧色”等。 
C．选段部分将李陵的勇猛善战与投降变节对照来写，在刻画人物方面有着鲜明的效果，表现了人物形象的复杂性。 
D．《汉书》将李陵、苏武合传，别具匠心，意在通过客观的比较，进一步彰显李、苏二人不同的品格。 
15．请根据文意概括司马迁认为李陵“不死”是“欲得当以报汉”的理由。 
答：                                                            
                                                                 
                                                                。 
四、片段写作 
16．根据下面的材料，写一段话，表明自己的看法，要求有理有据。 
李陵在劝降苏武时说：“陛下春秋高，法令无常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？”，他认为汉主完全不值得效忠，因为苏武兄弟之死，全与君主的残暴有关。而苏武却说：“臣事君，犹子事父也。”许止净先生曾赞叹说：“苏武的忠义精神真的是空前绝后、光耀千古”。但也有人认为苏武的这种忠义是一种不分黑白，一味盲目服从君主，为君主作无谓的牺牲的“愚忠”，那么你怎样认为呢？ 
 

 

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