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<13张衡传>教学设计(人教版高一必修)

[10-16 17:18:46]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学设计   阅读:8868

概要:课文研习 一、要点解析 1.借事写人,多角度的展现传主的风采。 文章着重表现了张衡的高尚品德和杰出才能。张衡的高尚品德表现在:(1)“虽才高于世,而无骄尚之情。”(2)“从容淡静”,不慕世俗的虚荣,“举孝廉不行,连辟公府不就”,大将军“累召不应”,“不慕当世”;(3)品行端正,忧国忧民,作《二京赋》讽谏王侯,整治法度收拿奸党。其“才”高于世,表现在:(1)“善属文”,写作著名的《二京赋》;(2)“善机巧,作浑天仪,造候风地动仪;(3)“善术学”,著有《灵宪》《算罔论》;(4)善政事,为政机智果断,不畏权贵,“称为政理”。 2.剪裁得当,有详有略,重点突出。 1956年郭沫若为南阳重修的张衡墓题词说: “如此全面发展的人物,在世界上亦所罕见。”本文全面地记叙张衡各个方面的成就,又重点突出他在科技方面的成就和贡献,在科技方面,略写浑天仪,详写地动仪。写张衡为人,详写他积极进取的主导方面,略写他“上书乞骸骨”,避害全身,归隐田园等方面。叙述以时间为经,以张衡事迹为纬。写候风地动仪,以说明为主,以叙述为辅。 二、学法指导 1.从编制结构提纲入手,学会对文章内容作整体感知。

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课文研习 
一、要点解析 
1.借事写人,多角度的展现传主的风采。 
文章着重表现了张衡的高尚品德和杰出才能。张衡的高尚品德表现在:(1)“虽才高于世,而无骄尚之情。”(2)“从容淡静”,不慕世俗的虚荣,“举孝廉不行,连辟公府不就”,大将军“累召不应”,“不慕当世”;(3)品行端正,忧国忧民,作《二京赋》讽谏王侯,整治法度收拿奸党。其“才”高于世,表现在:(1)“善属文”,写作著名的《二京赋》;(2)“善机巧,作浑天仪,造候风地动仪;(3)“善术学”,著有《灵宪》《算罔论》;(4)善政事,为政机智果断,不畏权贵,“称为政理”。 
2.剪裁得当,有详有略,重点突出。 
1956年郭沫若为南阳重修的张衡墓题词说: “如此全面发展的人物,在世界上亦所罕见。”本文全面地记叙张衡各个方面的成就,又重点突出他在科技方面的成就和贡献,在科技方面,略写浑天仪,详写地动仪。写张衡为人,详写他积极进取的主导方面,略写他“上书乞骸骨”,避害全身,归隐田园等方面。叙述以时间为经,以张衡事迹为纬。写候风地动仪,以说明为主,以叙述为辅。 
二、学法指导 
1.从编制结构提纲入手,学会对文章内容作整体感知。 
提纲是文章内容的抽绎。学会编写提纲能化繁为简,提纲挈领,从宏观的角度来粗略地感知文章内容,使文章内容直观化、图示化,能培养和提高快速阅读的能力。本文的提纲可以如此编写: 
介绍张衡的品格和卓越的文学才能。(1自然段) 
介绍张衡辉煌的科学成就。(2—4自然段) 
(1)张衡的潜心科研。 
(2)张衡的不慕名利。 
(3)张衡的重大发明。 
介绍张衡杰出的政治才干。(5-6自然段) 
    2.从辨识文体(或表达方式)入手,学会对重要文段作分析概括。 
《张衡传》第4段是一个说明性文段,不到二百字,却写得有条有理、脉络分明。说明事物时应当遵循一个的说明顺序,因此,在理解文本时,可从说明性文字的这一特点入手逐步了解文章内容,并对文章内容进行概括。本文依据事物内在联系,简明而具体地介绍候风地动仪的制造和使用:①制造时间和仪器名称(1句);②材料、尺寸、形状、装饰(2句);③机件、内外构造(3、4、5句);④功能和作用(6、7、8句);⑤精确程度及效果(9、10句);⑥实践证明灵敏度和准确性(11、12句);⑦交代仪器正式使用(13句)。时间→名称→材料→外形→构造→作用→效果→评价→验证。这一段可视为典范的科学说明文。 
3.通过积累有关文化常识,准确翻译、理解重要文句。 
本文出现了大量的官职专名及相关用语。如“孝廉”“国王”(国,诸候国)“举”“辟”“就”“拜”“迁”“转”“徙”“出”“下车”“视事”“除”“乞骸骨”等,了解这些词的用法,有助于准确翻译文句,理解文意。 
三、延伸拓展 
1.范晔对全书作了细致的整体规划,对史实进行了认真的剪裁。书中所述史实规避得法,彼此间既有照应,又不重复繁冗,表现出高超的史学技巧。通过他的妙手剪裁,《后汉书》井井有条地叙述了东汉一代的历史兴亡大势,错落有致地描画出东汉一代的社会、民情与人物百态。刘知几称赞《后汉书》“简而且周,疏而不漏”(《史通•补注》),王应麟则说:“史裁如范,千古能有几人?”(王先谦《后汉书集解》引)都充分肯定了他这方面的成就。 
2.关于浑天仪。汉时,天文学已经形成体系,有盖天、浑天和宣夜三家。盖天说以周髀算经为代表,认为天圆地方,天在上,像伞盖,地在下,像棋盘,是一种旧的传统说法。宣夜派认为天体为元气构成。浑天说比较进步些,认为天地都是圆的,天在外,像鸡蛋壳,地在内,像鸡蛋黄;这种说法虽然也不完全正确,但比较接近实际。浑天派最突出的代表者和卓越的发明家张衡指出,日有光,月没有光,月光是反射太阳的光形成的。所以向日则光盈,背日则光尽。他还推测月食是地球遮蔽的结果。他还绘制了一部星图,叫《灵宪图》,创制了许多重要的天文仪器。 
浑天仪是铜铸的,内外有几层圆圈,都可转动。各层圆圈分别刻有赤道、黄道、南北极,二十四节气,二十八列宿,以及日月星辰的位置,凡张衡所知道的天文现象都刻在上面。为了使浑天仪能自己转动,张衡又设计了一个“滴漏”,作为浑天仪的动力。浑天仪被滴漏带动,它转动时恰好与天空中日月星辰的起落时间完全吻合。可惜这座精巧的浑天仪在西晋战乱中失传了。留下来的只有《浑天仪图注》和《漏水转浑天仪注》两份说明书的部分说明。 
基础测评 
一.积累运用 
1、下列加点词的解释,不正确的一项是(  ) 
A、衡少善属文               属:连缀 
B、安帝雅闻衡善术学         雅:高雅 
C、再迁为太史令             再:两次 
D、一时收禽,上下肃然       禽:通“擒” 
2、与“大将军邓骘奇其才 ”中“奇”用法相同的一项是(   ) 
A、宁许以负秦曲             B、吾得兄事之 
C、客之美我者               D、闻寡人之耳者 
3、下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是(    ) 
A、常从容淡静                B、举孝廉不行 
C、公车特征拜郎中            D、因以讽谏 
4.解释下列句中“辟”字。 
①连辟公府不就                  (    )       
②其北陵,文王之所辟风雨也      (    )  
③唇吻翕辟                      (    )       
④辟病梅之馆以贮之              (    )  
⑤辟邪说                        (    )       
⑥“疆土之新辟者”              (    ) 
5、下列对各句的句式特点的判断不正确的一项(   ) 
A.未之有也                     (宾语前置句) 
B.验之以事                     (定语后置句) 
C.张衡字平子,南阳西鄂人也     (判断句) 
D.连辟公府不就                 (被动句) 
二.课内阅读 
阅读下面语段,回答问题。 
①衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。 
②阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。 

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