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标点符号的使用 教案教学设计(人教版九年级下册)

[10-16 17:18:46]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学设计   阅读:8423

概要: B、小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 C、画面上的几个人:华盛顿、杰斐逊、富兰克林,都是美国的开国元勋。 D、人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使? 3.(2010•山东省东营市,4,2分)下列句子中各有一处标点使用不当,请改正过来。 ①书籍好比食品,有的只需浅尝,即浅尝辄止;有的可以吞咽,即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼,慢慢品味。 ②这令我想到一则名言,“所谓的‘大人物’,使每个人觉得自己渺小;真正的大人物,使每个人都觉得自己伟大。”(埃文•埃萨尔) 4.(2010•浙江省宁波市,4,2分)读下面这段话,按要求完成题目。 读书,是智慧的行为。愚昧的人,一辈子像游走在黑暗之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成□智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步睿智,最终怎么会不谱写出人生的美乐章? ①“□”内应加的标点是

标点符号的使用 教案教学设计(人教版九年级下册),标签:教学设计范文,http://www.51jxk.com
 B、小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。                    
 C、画面上的几个人:华盛顿、杰斐逊、富兰克林,都是美国的开国元勋。                                    
D、人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使? 
3.(2010•山东省东营市,4,2分)下列句子中各有一处标点使用不当,请改正过来。 
①书籍好比食品,有的只需浅尝,即浅尝辄止;有的可以吞咽,即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼,慢慢品味。 
②这令我想到一则名言,“所谓的‘大人物’,使每个人觉得自己渺小;真正的大人物,使每个人都觉得自己伟大。”(埃文•埃萨尔) 
4.(2010•浙江省宁波市,4,2分)读下面这段话,按要求完成题目。
    读书,是智慧的行为。愚昧的人,一辈子像游走在黑暗之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成□智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步睿智,最终怎么会不谱写出人生的美乐章? 
   ①“□”内应加的标点是    ②将划线句改成陈述句。

5、(2010浙江省湖州市,3,2分)阅读下面语段,按要求答题。(2 分) 
在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。于是,欧美发达国家对产业、能源、技术、贸易……等政策进行重大调整,以抢占先机和产业制高点。 此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。 
① 划线句有一处标点错误,请写出修改意见。 
②  词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。请参照示例,根据要求,改变句子。(不增减词语,可适当改动标点) 
示例  原句:这种力量是他给我的。 
改为突出“他”的句子:是他,给我这种力量的。 
原句:此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。 
改为突出“发展中的中国”的句子:                            
6、(2010浙江省湖州市,3,2分)阅读下面语段,按要求答题。(2 分) 
在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。于是,欧美发达国家对产业、能源、技术、贸易……等政策进行重大调整,以抢占先机和产业制高点。 此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。 
① 划线句有一处标点错误,请写出修改意见。 
②  词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。请参照示例,根据要求,改变句子。(不增减词语,可适当改动标点) 
示例  原句:这种力量是他给我的。 
改为突出“他”的句子:是他,给我这种力量的。 
原句:此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。 
改为突出“发展中的中国”的句子:                             
7、(2010•湖北省黄冈市,9, 2分)下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是(  ) 
A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去? 
B、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。” 
C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。 
D、近两年,我省经济发展迅猛,不说别的,你看街上的私家车发雨后春笋,一汽大众,长安福特,东风雪铁龙,广州本田,还有一些说不上名儿的,各种品牌应有尽有。 
  8、(2010•河北,5,3分)下列句子中,标点符号使用有误的一项是(    )  
A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。  
B.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意”! 
C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。 
D.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只 等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界。 
 9、(2010•云南省曲靖市,4,2分)下列句子中,标点符号使用正确的一项是(    )
A.所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。   
B.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。 
C.我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准? 
D.这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百名学生。 
 10、 (2010•湖北省荆门市,5,2分)下列各句中标点符号使用正确的一项是(   )
A、带一卷书,走十里路,选一块清净地,看天、听鸟、读书,倦了时,只身在草绵绵处寻梦去,有比这更惬意的消遣吗? 
B、18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好:上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。 
C、网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已出露端。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴? 
D、他家对面二、三十米处有一个网吧,每次放假他都会跑去玩一玩,对此他的父母非常担忧。 
11、(2010•广西省桂林市,4, 2分)下列句子中,标点符号使用有误的一项是(    ) 
A.和谐、和睦、和顺、和煦……“和”能构成一系列美好的词语。     
B.2009年6月6日的《新闻晚报》上,有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。    
C.现代汉语的通用语——普通话是以北方方言为基础的。     
D.“过来。”他对我说:“这边看得清楚些。” 
12、(2010•贵州省遵义市,4,3分)语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(   ) 
   A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 
   B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 
   C.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。 
   D.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。” 
13、(2010•湖北省随州市,9,3分)下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是(  ) 
A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去?  
B、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。” 
C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。 
D、近两年,我省经济发展迅猛,不说别的,你看街上的私家车发雨后春笋,一汽大众,长安福特,东风雪铁龙,广州本田,还有一些说不上名儿的,各种品牌应有尽有。 
14、(2010•山东省威海市,5,2分)下列语句中标点使用正确的一项是(     )。A.上海世博会是继北京奥运会之后中国举办的又一世界盛会,主题是“城市,让生活更美好。”  
B.上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》,寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。 
 C.电脑显示屏上,一个超级斗拱在关注的目光中缓慢旋转,整体与细部、鸟瞰与侧面、个体与环境,无不展现中国文化的内在魅力和哲学思考。 
D.东道主人民的文明程度,不仅代表个人素质高低;而且关系到世博会能否圆满成功。 

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