概要：五、拓展延伸从近期报纸上找一则你最喜欢的新闻进行分析，分别找出该则新闻的六要素、结构要素以及进行适当的点评，具体的阐述你喜欢它的原因。六、课堂总结 学习这则新闻，使我们了解了历史，看到正义战争的威力，认识到中国革命的胜利来之不易。新闻气势磅礴，语言准确简明，感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去，用心体验、感受、思考周围的世界，开阔视野，提高认识水平。 七、布置作业完成《导与学》二（一）八、板书设计人民解放军百万大军横渡长江 标题、导语 、主体真实、及时、准确【课后反思】 张信玲上一页 [1] [2]

《新闻两则》 教案教学设计(鲁教版七年级下册),标签：教学设计范文,http://www.51jxk.com
五、拓展延伸
从近期报纸上找一则你最喜欢的新闻进行分析，分别找出该则新闻的六要素、结构要素以及进行适当的点评，具体的阐述你喜欢它的原因。
六、课堂总结  学习这则新闻，使我们了解了历史，看到正义战争的威力，认识到中国革命的胜利来之不易。新闻气势磅礴，语言准确简明，感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去，用心体验、感受、思考周围的世界，开阔视野，提高认识水平。 
七、布置作业
完成《导与学》二（一）
八、板书设计
人民解放军百万大军横渡长江
                   标题、导语 、主体
真实、及时、准确
【课后反思】
 

张信玲

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