概要： ①更替概念。例如：“在会上，大家都谈了自己对学校的看法，看来，大家的希望不一致。”句子前面用“看法”，后面用“希望”，概念不一致。 ②互相矛盾。例如：“我断定他大概会考上大学。”“夜，寂静无声，只有雨滴在嘀嘀嗒嗒地响着。”“断定”与“大概”矛盾，“寂静无声”与“响着”前后抵触。 ③强拉因果。例如：“因为他对于学科有偏重，所以对数理不感兴趣。”前后构不成因果关系。 ④主客倒置。例如：“在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。”“我”为主，“报纸”为宾，应改成“我与报纸”。 ⑤多次否定引起混乱。例如：“难道能否定这次讨论会没有取得很大成功吗?” ⑥分类不当。例如：“市场经济的大好形势鼓舞着画家和文艺工作者为人民创作更多更好的作品。”“画家”是小概念，“文艺工作者”是大概念，它包括“画家”，因此两者不能并列。 ⑦前后失衡。例如：“是否努力学习科学文化知识，是衡量一个青年愿意为‘四化’贡献力量的重要标准。”“是否”说了两面，后文只有“愿意”一面，因此，在“愿意”前面也得有“是否”二字。 辨识病句的具体的方法，分述如下：

详谈2017年高考“语言知识和语言表达（一）”的题型设置和解题要点,标签：解题技巧大全,http://www.51jxk.com
    ①更替概念。例如：“在会上，大家都谈了自己对学校的看法，看来，大家的希望不一致。”句子前面用“看法”，后面用“希望”，概念不一致。
    ②互相矛盾。例如：“我断定他大概会考上大学。”“夜，寂静无声，只有雨滴在嘀嘀嗒嗒地响着。”“断定”与“大概”矛盾，“寂静无声”与“响着”前后抵触。
    ③强拉因果。例如：“因为他对于学科有偏重，所以对数理不感兴趣。”前后构不成因果关系。
    ④主客倒置。例如：“在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。”“我”为主，“报纸”为宾，应改成“我与报纸”。
    ⑤多次否定引起混乱。例如：“难道能否定这次讨论会没有取得很大成功吗?”
    ⑥分类不当。例如：“市场经济的大好形势鼓舞着画家和文艺工作者为人民创作更多更好的作品。”“画家”是小概念，“文艺工作者”是大概念，它包括“画家”，因此两者不能并列。
    ⑦前后失衡。例如：“是否努力学习科学文化知识，是衡量一个青年愿意为‘四化’贡献力量的重要标准。”“是否”说了两面，后文只有“愿意”一面，因此，在“愿意”前面也得有“是否”二字。 
    辨识病句的具体的方法，分述如下：
    1．紧缩法。先压缩掉枝叶——定语、状语、补语，找出句子的主干——主语中心语、谓语中心语、宾语中心语，看主干是否有毛病；再检查枝叶同主干的关系；最后检查枝叶本身。可检查结构是否完整，搭配是否正确，语序是否协调，修饰是否恰当等。如：“建桥工人充分发扬了不怕苦、不怕累的革命精神和团结互助的无产阶级感情。”这个句子压缩掉枝叶后，剩下的主干是“工人发扬精神和感情”，很明显，“发扬”和“感情”不搭配，可将“感情”改为“风格”。
    2．换序法。复杂的单句往往有多项定语或多项状语。多项定语或多项状语本身，或者定语、状语同中心语之间常常有语序方面的毛病。把语序调换一下就能发现并改正病句。如：“为了了解产品的质量，他走访了许多本厂的客户。”初读这句话，觉得别扭，试将“许多”与“本厂的”互换位置，读起来很顺畅；再仔细体会，表领属的定语应放在表数量的定语之前，原句语序有误。
    3．类比法。用一组结构类似的句子同原句比较，如果这一类似的句子站不住脚，就说明原句也不成立。仿造的句子结构要相同，词语要相当。此法最适用于检查结构有毛病的句子。例如：“生产越忙也要注意思想工作。”读起来似乎不顺口，仿造两句，类比一下：“学习越忙也要注意锻炼身体。”“工作越忙也要注意职工生活。”都不行。原来“……越……也……”这种格式不正确。由此证明原句错。
    4．析异法。一组几个句子，排除相同部分，分析其相异之处。此法适应于一个意思有几种说法的选择题。如从下面四项中选出没有语病的一项：
A．人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜、果、枣，而不喜欢常常服用维生素C药片。
B．人们宁可吃一些新鲜的瓜、果、梨、枣，而不愿常常吞服维生素C药片。
C．人们宁肯吃一些新鲜的桃、梨、枣、果，也不愿多吃维生素C药片。
D．与其常常服用维生素C药片，不如吃一些新鲜的梨、桃、瓜、枣。
四个选项，相同处放过去，比较其不同之处。有的不同之处没有正误之分，也可放过去。“梨、桃”都属于“果”类的，不同级的概念不能并列使用，故A、B、C错，D对。
    5．关联词语检查法。此法主要用来检查句子之间的逻辑关系是否存在问题。例如：“不管天气那样炎热，可是他一直坚守在工地上。”这句没有条件关系，不该用“不管”，而应改用表示转折关系的“尽管”。 
    辨别病句高考试题类编
1、下列没有语病的一句是A（1992年）
A.我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。
B.为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？
C.无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。
D.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
2、下列各句在表达上没有的一句是D（1993年）
A.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
B.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。
C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
D.先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。
3、下列各句，没有语病、句意明确的一句是D（1994年）
A.县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
B.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
C.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
D.一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。
4、下列各句，没有语病，句意明确的一句是C（1995年）
A.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。
B.某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。
C.当前和今后一个相当长的时间内，每年进入劳动年龄的人口数很大，安排城镇青年劳动力就业是一项相当繁重的任务。
D.在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。
5、下列各句，没有语病、句意明确的一句是A（1996年）
A.在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。
B.我们能不能培养出"四有"新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
C.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。
D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
6、下列没有语病的一句是C（1997年）
A.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
B.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
C.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。
D.他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
7、下列各句中，没有语病的一句是D（1998年）
A、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
B、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？
C、今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。
D、这些软件如果单卖共要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。
8、下列各句中，句意明确的一句是C（1998年）
A、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
B、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
C、这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。
D、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
9、下列各句中，没有语病的一句是C（1999年）
A．今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。
B．《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。
C．她把积攒起来的400元零花钱，资助给贫困地区的失学儿童赵长波，确保他能够支付读完小学的学费。
D．3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
10、下列各句中，没有语病的一句是B（2000年春季）
A．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
B．随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]  下一页