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压缩语段解题指导

[01-04 20:18:22]   来源:http://www.51jxk.com  语文解题技巧   阅读:8423

概要: 岸上来了些狮子,远视它吃得痛快,也馋涎大流。不过晚来了一点,又不敢轻举妄动:不知道水的深浅呀,所以没有游过去抢食。 母狮死守并独占食物,得意地尽情享用。一不小心,尸体掉进水里,它下水攫住,一站起来,群狮洞悉了:哦,原来那么浅,只及你膝。 二话不说,一齐下水拥前。饥饿的狮子群,把母狮的晚餐抢走了,分享了。真无奈。 人人都不想倒下去,只望站起来。无意中,一个飞扬跋扈的姿态,便让所有旁观者知道你是个怎么样的人,底牌在哪儿,水有多深——哦,那么浅。是自己给揭发的。 (《原来那么浅》)请用简洁的文字概括本段文章给你的启发。

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岸上来了些狮子,远视它吃得痛快,也馋涎大流。不过晚来了一点,又不敢轻举妄动:不知道水的深浅呀,所以没有游过去抢食。
母狮死守并独占食物,得意地尽情享用。一不小心,尸体掉进水里,它下水攫住,一站起来,群狮洞悉了:哦,原来那么浅,只及你膝。
二话不说,一齐下水拥前。饥饿的狮子群,把母狮的晚餐抢走了,分享了。真无奈。
人人都不想倒下去,只望站起来。无意中,一个飞扬跋扈的姿态,便让所有旁观者知道
你是个怎么样的人,底牌在哪儿,水有多深——哦,那么浅。是自己给揭发的。
(《原来那么浅》)
请用简洁的文字概括本段文章给你的启发。


9.春节前,我去邮局发信,坐在我旁边的老人向我借笔填写汇单,老人头发花白,年纪有六十多岁。看到他在汇单上写下1000元,我猜想,他可能是给正在外边上学的儿女汇款吧。 --真是可怜天下父母心啊!
出乎我的意料,老人填完汇单后,又在附言栏中端端正正地写道:“祝父亲、母亲大人节日快乐!”原来他是在给父母汇款,我先是一阵惊讶:这老者竟然还有双亲健在。接着心中便涌起一阵感动:老人这年纪应该已经是儿孙满堂了,也到了被儿孙所孝敬的年纪,却仍然不忘尽儿女之孝!
当老人把钢笔还给我的时候,我发现他的眼眶竟然湿润了,那神情,完全像是一个想家的孩子。莫非每一个人都是这样,只要有父母健在,无论多大年纪,他仍然是一个孩子!
走出邮局,我的心情很不平静。是啊,一个人在年青时其先是执著地追求自己的爱情和
事业;到中年时,又为自己的家庭、工作,儿女的生活、学习,不停地劳苦奔波;等到人生之秋时,可能才会想起自己多年来对父母的一份最不应该的疏远。而在这个时候,绝大多数人已经是“子欲孝而亲不在”。试想若人到花甲、古稀的年纪,仍有机会在这个时候,恭
恭敬敬地说上一声“父亲、母亲节日快乐!”那是怎样一种人生的圆满! (《永远的孩子》)
阅读这段文字后,你一定有许多话想对你的父母说,请用30字左右的文字把你想说的话写在下面的横线上。


10.当我们想砍伐参天大树时,果断地放下了屠刀;当我们想品尝珍禽野味时,毅然地收起了猎枪;面对一片静谧的湖水,我们发出一声由衷的赞叹;面对一座巍峨的高山,我们欣赏它的神秘和雄伟……这才叫人类的力量——理性的力量。
根据文意,概括指出“人类的力量——理性的力量”是什么。



11.经览无数老师的眼睛,使我得出一个不容置疑的结论:只要是老师,无论其眼睛大小,形状各异,光度强柔,都一样是神奇的明镜:能照透你的肺腑,看清你的喜、怒、哀、乐,以及千变万化的思绪……
提取文段中的词语,将这段文字的内容浓缩成一句话。

12.清华毕业的人渐渐多起来了,大伙儿同心协力,也许能开些新风气。有人说清华大学毕业生犯两种毛病:一是率真,二是瞧不起人。率真决不是毛病。所谓世故,实在太繁碎。处处顾忌,只能敷敷衍衍过日子;整日兜圈儿,别想向前走一步。这样最糟蹋人的精力,社会之所以老朽昏庸以此。现在我们正需要一班率真的青年人,生力军,打开这个僵局。至于瞧不起人,也有几等。年轻人学了些本事,不觉沾沾自喜是一等。看见别人做事不认真,不切实,忍不住现点颜色,说点话,是一等。这些似乎都情有可原。若单凭了“清华”的名字,那却不行;但相信这是不会有的。
作者对清华毕业的学生提出了自己的希望,他的希望是:

13.端午节这天,村里来了一个招工指标。
老李头合计了半天,决定采取行动。晚霞将尽,他拿了一个红包——200元钱,去拜访姚书记。路上,他在心里骂起了自己:你个老东西瞎了眼,去年为啥怀疑姚书记挪用公款,带头告人家状?最后水落石出,人家没那回事,这仇人家能不记?
姚书记开门迎进了他:“李大哥,我刚要出门去找你,可巧,你来了,明天让你儿子去卫生院体检,咱支部决定让他到化工厂上班。”
“我儿子?”
“对。今年春天你住医院化了一万多快钱,全村数你日子紧。”
老李头眼圈一红,手一松,红包落在了地上。
这篇短文的写作意图是 ( )
A.批判当前社会上行贿受贿的坏风气。
B.告诉人们一些社会不正之风正在扭转。
C.歌颂农村基层干部关心群众的感人精神。
D.歌颂农村基层干部不计恩怨、秉公办事。

14.根据下面的内容,给“知识经济”下一个科学定义。
“知识经济”是指区别于以前的以传统工业为产业支柱,以稀缺的自然资源为主要依托的新型经济,它以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托,因此是可持续发展的经济。
“知识经济”是______________________________________________________________
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参 考 答 案
1、穷得只剩下钱了,人生便没了意义。
2、大多数植物的“转头运动”是有一定方向的。
3、不盲从,不谄媚,团结向上,始终如一,坚持自我等精神。
4、过度的故居热; 写一些留传千古的文字(诗文)
5、在农业区能够保持种群的雀鸟不是靠吃虫子而生存的(或:成群的雀鸟已没有虫子可吃)
6、由“不屑置辩”到“颓唐不安”(或由清高到痛苦沮丧)
7、生机盎然(生机勃勃)
8、人应当有自知之明,不能自以为了不起,自高自大,飞扬跋扈。
9、所说的话应充满感情,表达出对父母的感恩之情和表示报答之意。
10、热爱自然、保护自然。
11、老师的眼睛是神奇的明镜。
12、清华学子同心协力,开些新风气。
13、D
14、知识经济是以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托,可持续发展的经济。

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