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研究性学习 别有洞天 ------ 语文研究性学习探微

[10-16 16:56:16]   来源:http://www.51jxk.com  研究性学习   阅读:8565

概要: 同学们,生活是多么的美好,世界是那么的辽阔。热爱生活,亲近大自然;做一个有情人,用心来体验生活。心在动、情在涌,拿起笔,把你心中的感受,把你头脑中一切美好的想象,把你如飞的思绪,用简洁精练的语言描述下来,就可能是一首诗,甚至是一首好诗。 写诗是自然的事,主观的事,写诗时,想着这样几句话:诗是要用形象思维的。诗是情感的结晶。诗是语言的娇儿。诗是创造的本源。 写起来,你会为自己感动、为自己骄傲;写起来,你会激动,你会幸福。 好吧,让我们拿起笔来写诗吧。 题目自拟。要求:(1)感情充沛,内容充实;(2)想象丰富;(3)语言要精练,讲求节奏感,并注意适当押韵;再试写一首绝句,题目自拟,可以不管平仄,但要押韵,读来上口,有些诗意。训练目的:1、培养学生热爱诗歌的情趣2、提高学生运用语言的能力3、提高学生对诗歌的鉴赏能力训练重点和难点; 1、生动、健康、丰富的内涵 2、语言凝练形象 3、联想与想象训练提要诗之神,形象也。 写诗应抓住书之对象的形象特点, 请看下面的一首诗 :

研究性学习 别有洞天 ------ 语文研究性学习探微,标签:研究性学习范文,http://www.51jxk.com
        同学们,生活是多么的美好,世界是那么的辽阔。热爱生活,亲近大自然;做一个有情人,用心来体验生活。心在动、情在涌,拿起笔,把你心中的感受,把你头脑中一切美好的想象,把你如飞的思绪,用简洁精练的语言描述下来,就可能是一首诗,甚至是一首好诗。
        写诗是自然的事,主观的事,写诗时,想着这样几句话:诗是要用形象思维的。诗是情感的结晶。诗是语言的娇儿。诗是创造的本源。 写起来,你会为自己感动、为自己骄傲;写起来,你会激动,你会幸福。
        好吧,让我们拿起笔来写诗吧。
  题目自拟。要求:(1)感情充沛,内容充实;(2)想象丰富;(3)语言要精练,讲求节奏感,并注意适当押韵;
再试写一首绝句,题目自拟,可以不管平仄,但要押韵,读来上口,有些诗意。

训练目的:
1、培养学生热爱诗歌的情趣
2、提高学生运用语言的能力
3、提高学生对诗歌的鉴赏能力
训练重点和难点;
     1、生动、健康、丰富的内涵
 2、语言凝练形象
 3、联想与想象

训练提要
诗之神,形象也。
      写诗应抓住书之对象的形象特点, 请看下面的一首诗  :   
                       胜日寻芳泗水滨
                       无边光景一时新
                       等闲识得东方面
                       万紫千红总是春
        当春之时,风光景物,焕然一新,东风荡漾,拂面而来,白花开放,万紫千红,皆是春光点染而成。这正是春的形象的典型特征。
诗之羽翼,联想也。
      写诗离不开想象和联想, 请看李白的《静夜思》
                      窗前明月光,——形象
                      疑是地上霜。——想象
                      举头望明月,——形象
                      低头思故乡。——联想   
        联想和想象是诗歌的艺术翅膀,借助它,诗人就能浮想联翩,创造出生动的形象。,感人的意境。
诗之魂,情也。
        写诗抓住了形象特点,又能恰当地联想和想象,还不够,写诗必须饱含感情,无病呻吟是不足取的。诗之貌,语言也。
        写诗要求语言高度精练,所以要有意识地进行遣词造句的练习。“春风又绿江南岸”意境添辉,功在一绿。
 写诗,必须掌握诗的基本创造规律、那就是:
形式尽量整齐有规律,切忌呆板无变化。
语言要精练,讲求节奏感,并注意适当押韵。

        尊敬的各位来宾、各位朋友:
        这是一个美丽的季节,这是一个美好的时刻。此时此刻我们大家欢聚共贺刘沫同学金榜提名。刘沫成功了!她以辛勤的汗水、不懈的努力、独到的魅力以及精湛的艺术,考取了哈尔滨师范大学音乐系。这是刘氏家族的荣光,这是我们大家的自豪。走出大山,海阔天空;大海虽然美丽壮观,但依然有礁石、有风浪。愿刘沫同学继续迎风破浪,扬帆远航!最后衷心祝愿刘沫同学拼搏在师大,成功在宾城。更愿刘沫最终能走出省城、走向国家、走向世界!谢谢!
        尊敬的各位来宾、各位朋友:大家好!
        秋高气爽,松子飘香。这是一个美丽的季节,这是一个丰收的季节。海峰同学被燕山大学录取,我们为他高兴、为他骄傲。海峰同学是一位优秀的高中生,他勤奋刻苦、淳朴厚道、沉稳善良、有情有意。老师欣赏他、同学们喜欢他;他的成功是必然的。我们更相信海峰同学会成为一名新时代的优秀大学生。黎明期待着朝阳,江河期待着大海;我们期待着海峰更大的成功。努力啊——海峰!家乡父老、亲朋好友等待你的好消息。海峰即将奔赴燕山大学,在此我衷心祝愿海峰同学一路顺风,在学校照顾好自己,常给父母写信。最后愿海峰同学建树燕山,鸿传佳音
                               秋雨月牙湖
         一厢绵绵的秋雨,一柄紫色的小伞,诱我心有诗意,举步轻盈。
        “水是烟波横,山是眉峰聚。若问行人去哪里?眉眼盈盈处” 前方就是月牙湖,远远望去,湖面烟雨朦胧。我轻轻地走近它,清波无处不照人,望水中倒影,一时不知所思,不知所云。
        月牙湖边昔日的热闹全然不见,只有轻轻的雨在落,只有柔柔的涟漪在荡漾,我不忍踏上湖中桥,更不忍轻易置身湖中亭,只是依栏眺望。远方山色依旧翠微,偶有些许的红黄点染其中,那是秋的讯号;近处湖边枝条纤细袅娜,树下的小花溢着娇美。淡淡的水的气息,湿湿的草的气味,静静的周边的氛围,让我心怡惬意。
         走近一古色古香的亭式建筑,这是通过月牙湖的必经之处。灰砖红柱,门上横额有字:日晟月华。两侧对联云:翠湖傍山含弯月,青树依水卧逸龙。穿过此门,踏上湖桥,桥身曲折,一折一亭,亭名典雅,是为“赏月亭”、“揽月亭”、“泰和亭”。“揽月亭” 轩昂别致,棚上彩绘飞扬;十六根红柱顶起两层飞檐,煞有气势。两侧桥栏上置有百余尊小狮子的雕塑,虽略显粗糙,但依然可感小狮子的活泼机灵与威风。月牙拱桥横卧湖心,桥身洁白,小巧精致,“月牙桥”三个翠绿色的大字被白色桥体映衬得格外醒目。青山傍湖,山下一方苍褐色巨石,傲然挺立;石的前身置于水中,石上镂刻着“月览湖镜”四个橘红大字,笔势浑朴刚劲,赫然生辉。巨石、朱字、青山、绿树,倒映湖中,令人赏心悦目。看三五只小船散浮岸边,自然有了一丝“野渡无人舟自横”的古韵情趣。
        虽有雨,却有人聚拢亭中,那是退休老人的天地。人群中飘出“美国备战”、“海湾战争”“南方暴雨”、“工资调整”等碎语;中间一亭最显清净,三两老人闲坐其中,面朝湖水,各自无语,眼神祥和,表情恬静,看一眼足以让人心动。靠山那亭,一对年轻的恋人深深陶醉爱河中,或执手相望,或热烈拥吻。转眼投 望,有五颜六色的伞点缀湖边,它们为雨中秋湖平添一份浓郁的诗意,那是钓鱼人的快乐世界。他们或三五成群,或独钓秋湖,钓鱼人有老有少,年轻美妙的垂钓女郎,让人倍感惊喜和浪漫。“细雨鱼儿出”,真的是这样的吗?不然他们怎么会这样专注和耐心。我默立一青衣老汉身后,品读他身边的意境。湖边一片静谧,老汉面对如笼着梦幻的仙湖,心平气静,悠闲自得;偶有小小水泡荡出,温玉般的湖水愈加似一幅颤抖的软缎。“师傅,钓到了吗?”“还没有。”“今天能钓到鱼吗?“能”语气中掩饰不住自信。我惊诧,我亦理解。这是一种心境,这是一种追求,这是一种对生活的艺术演绎。  

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