概要：湖南双峰六中 龚勇军在教材中，有许多复音虚词，对它进行系统整理，有助于提高文言文学习效率。1、而已，译为“罢了”，如：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（《师说》）2、何其，用于形容词谓语前，表示程度深，译为“多么”，如：至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）3、何如，常用于疑问句中，表疑问或诘问，相当于“怎么样”或“什么样”，如：今单车来代之，何如哉？（《信陵君窃符救赵》）4、何以，即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据“以”的不同用法，分别相当于“拿什么”“凭什么”等。如：何以战？（《曹刿论战》）5、若属，译为“你们”“你们这些人”，如：若属皆且为所虏。（《鸿门宴》）6、若夫，译为“像那”“至于那”，常用于一段话的开头，以引起议论。如：若非霪雨霏霏，连月不开。（《岳阳楼记》）7、若何，译为“怎么样”，如：使就戮于秦，以逞寡君之志，若何。（《崤之战》）8、所以，○1表原因，如：吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（《廉颇蔺相如列传》）○2表凭借，如：师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）9、是以，译为“因此”，如：余是以记之，盖叹郦元之简，而

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湖南双峰六中 龚勇军

在教材中，有许多复音虚词，对它进行系统整理，有助于提高文言文学习效率。

1、 而已，译为“罢了”，如：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（《师说》）

2、 何其，用于形容词谓语前，表示程度深，译为“多么”，如：至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）

3、 何如，常用于疑问句中，表疑问或诘问，相当于“怎么样”或“什么样”，如：今单车来代之，何如哉？（《信陵君窃符救赵》）

4、 何以，即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据“以”的不同用法，分别相当于“拿什么”“凭什么”等。如：何以战？（《曹刿论战》）

5、 若属，译为“你们”“你们这些人”，如：若属皆且为所虏。（《鸿门宴》）

6、 若夫，译为“像那”“至于那”，常用于一段话的开头，以引起议论。如：若非霪雨霏霏，连月不开。（《岳阳楼记》）

7、 若何，译为“怎么样”，如：使就戮于秦，以逞寡君之志，若何。（《崤之战》）

8、 所以，○1表原因，如：吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（《廉颇蔺相如列传》）○2表凭借，如：师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）

9、 是以，译为“因此”，如：余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（《石钟山记》）

10、 于是，○1放在句子开头，表前后的连接或因果关系，与现代汉语相同。如：于是秦王不怿，为一击缶。（《廉颇蔺相如列传》）○2放在谓语之前或谓语之后，属介宾短语，做状语或补语，可根据不同情况译为“从这”“在这”等。如：吾祖死于是，吾父死于是。（〈〈捕蛇者说〉〉）

11、 然则，译为“既然这样，那么”，如：是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？（〈〈岳阳楼记〉〉）

12、 得无，译为“莫非”“恐怕”如：得无教我猎虫所耶？（〈〈促织〉〉）

13、 无乃，译为“莫非”“恐怕”，如：无乃尔是过与?（〈〈季氏将伐颛臾〉〉）

14、 庶几，译为“差不多”，如：王之好乐甚，则齐国其庶几乎。（〈〈庄暴见孟子〉〉）

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