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<边城>课文导读

[10-16 16:50:09]   来源:http://www.51jxk.com  综合语文教学资料   阅读:8968

概要:⑵作者为何要把边城湘西普通人的生活写得如此美好?作者创作的用意在于要把两种现实进行对照:一种是用边城人的淳朴善良、正直、热情跟都市上流社会的虚伪、懦弱、自私、势利、男盗女娼相对照;即把过去的人情美与今天的惟利的人生观相对照。在这两种对照中,使人们能够从一个乡下人的作品中,发现一种燃烧的感情,对于人类智慧与美丽的倾心,健康诚实的赞颂,以及对于愚蠢自私极端憎恶的感情。他主张好的作品,除了使人获得真美感觉外,还有一种引人向善的力量。7、结构图解: 第三章,写第三个端午节,筹备龙舟竞赛(社会环境) 第四章,写第一个端午节,看龙舟翠翠巧遇二老傩送边城 (追述) 人性纯朴 第五章,写第二个端午节,翠翠 爱情纯美巧遇大老天保 第六章,写迎婚送亲的花轿,引发翠翠的情思语言积累字音泅水qi 傩神no 氽着tǔn歇憩q 睥睨bn 糍粑cbā角隅y 滑稽jī字形缆绳绊倒 渡船掂量揽活拌嘴欢度 惦记角隅树阴倾泻

<边城>课文导读,标签:综合语文教学资料大全,http://www.51jxk.com

⑵作者为何要把边城湘西普通人的生活写得如此美好?

作者创作的用意在于要把两种现实进行对照:一种是用边城人的淳朴善良、正直、热情跟都市上流社会的虚伪、懦弱、自私、势利、男盗女娼相对照;即把过去的人情美与今天的惟利的人生观相对照。在这两种对照中,使人们能够从一个乡下人的作品中,发现一种燃烧的感情,对于人类智慧与美丽的倾心,健康诚实的赞颂,以及对于愚蠢自私极端憎恶的感情。他主张好的作品,除了使人获得真美感觉外,还有一种引人向善的力量。

7、结构图解:

    第三章,写第三个端午节,筹备

龙舟竞赛(社会环境)

    第四章,写第一个端午节,看龙

舟翠翠巧遇二老傩送

边城 (追述) 人性纯朴

    第五章,写第二个端午节,翠翠 爱情纯美

巧遇大老天保   

  第六章,写迎婚送亲的花轿,引

发翠翠的情思 





语言积累

字音

泅水qi 傩神no  氽着tǔn        歇憩q      睥睨bn 糍粑cbā        角隅y       滑稽jī

字形

缆绳   绊倒   渡船     掂量

揽活   拌嘴    欢度    惦记

角隅   树阴    倾泻

偶然   荫庇    泄气

词义 

伶俐:聪明,灵活。

粗鄙:粗俗。

拮据:缺钱,境况窘迫。

变故:发生意外的事情或灾难。

俨然:形容庄严,整齐,很像。

喧阗:声音大而杂,喧闹。

解嘲:用言语或行动来掩饰被别人嘲笑的事情。



课后题解

一 提示:

人物性格:翠翠:美丽、纯真、淳朴、聪慧、温柔、善良。爷爷:慈祥、善良、风趣,以诚待人,古风犹存。

湘西山城充满了安静活泼、生机盎然的风景美,天朗、风轻、水清。这个健康、自然、优美的世界,寄托了作者深沉而真挚的爱,寄托着他的哀愁、怜悯和希望。

风俗习惯:具有风俗美。每到端午节,家家锁门闭户到河边、上吊脚楼观看龙舟竞赛,参加在河中提鸭子的活动,正月十五夜晚,舞龙、耍狮子、放烟火,使小小的山城沉浸在一片欢乐之中……这些山花流水般的风俗画笔,散发着泥土的清香,显示了湘西山城特有的地方色彩。

人性美:湘西民风古朴而淳厚,老船夫、翠翠、天保、傩送,还有士兵、水手、过往的商旅,尽管物质条件并不相同,但质朴、纯真、善良的品性却是相同的,都具有一种单纯的善良、原始的可爱,他们表现了一种“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。这里的一切,没有受到都市物质文明的污染,单纯寂寞,如梦一般宁静美好。

二 提示:

二老的出现,对翠翠来说,是心灵深处的一大冲击。英俊勇敢又关心体贴人的傩送占据了翠翠的心。她和傩送相识时傩送说的“大鱼来咬了你”的玩笑话,深深地印在她的心里。从此象征着爱情的“鱼”的意象久久缠绕着翠翠,使她魂牵梦萦,难以解脱。

“一家人都好,你认识他们一家人吗?”言外之意是“二老傩送你认识吗?”内心充满对傩送的惦念。

“再说我就生你的气!”虽然有对爱情的强烈追求,但翠翠内心依然含蓄而敏感。当爷爷一语道破翠翠的心事时,情感不外露的翠翠当然要“生气”了,更何况打动翠翠的并不是大老,而是二老傩送。

“谁也不希罕那只鸭子!”在乎鸭子的是爷爷,现在被朦胧的爱占据了内心的翠翠当然不会在乎。

三 提示:

沈从文说,他要在《边城》中表现“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。

我们可以从多度寻找答案。从客观上说,“世外桃源”式的理想社会与现代文明有矛盾;大老天保和二老傩送同时爱上翠翠,导致矛盾的不可调和。从主观上说,翠翠对爱情太执著,拒绝其他选择,是导致她悲剧的主观原因。

沈从文的语言优美雅致,充满感情;风格清新自然,意境美好。如湘西山城充满了安静活泼、生机盎然的风景美:天朗、风轻、水清。这个健康、自然、优美的世界里的一切,没有受到都市物质文明的污染,单纯寂寞,如梦一般宁静美好。

小说中的主人公翠翠是作者笔下“爱”与“美”的化身,作者在她身上倾注了全部的情感。文中的语言描写(如她和傩送的对话)、心理描写(如第六章最后她望云遐想),无不细腻逼真地刻画出一个情窦初开的山村少女丰富美好的内心世界,从而给人一种诗意般的回味和美的感受。

作者采用散文化的叙事笔调,生活化的人物语言,对边城的风景美、风俗美与人性美做了理想化的表现。小说灵气四溢,犹如一支优美的田园牧歌,一曲古老人性的绝响。语言文白杂糅,丰富多变,古朴而典雅,流畅而清新,“每一句都‘鼓立’饱满,充满水分,酸甜合度,像一篮新摘的烟台玛瑙樱桃”(汪曾祺语)。





美文赏析



《受戒》(节选)

等把事情办齐,响午了。她又到庙里看了看,和尚正在吃粥。好大一个“膳堂”,坐得下八百个和尚。吃粥也有这样多讲究:正面法座上摆着两个锡胆瓶,里面插着红绒花,后面盘膝坐着一个穿了大红满金绣袈裟的和尚,手里拿了戒尺。这戒尺是要打人的。哪个和尚吃粥吃出了声音,他下来就是一戒尺。不过他并不真的打人,只是做个样子。真稀奇,那么多的和尚吃粥,竟然不出一点声音!她看见明子也坐在里面,想跟他打个招呼又不好打。想了想,管他禁止不禁止喧哗,就大声喊了一句:“我走啦!。想了想,管他禁止不禁止喧哗,就大声喊了一句:”我走啦!“她看见明子目不斜视的微微点了点头,就不管很多人都朝自己看,大摇大摆地走了。

第四天一大清早小英子就去看明子。她知道明子受戒是第三天半夜,——烧戒疤是不许人看的。……

她一看,和尚真在那里“散戒”,在城墙根底下的荒地里。一个一个,穿了新海青,光光的头皮上都有八个黑点子。——这黑疤掉了,才会露出白白的、圆圆的“戒疤”。和尚都笑嘻嘻的,好象很高兴。她一眼就看见了明子。隔着一条护城河,就喊他:

“明子!”

“小英子!”

“你受了戒啦?”

受了。

疼吗?

疼。

现在还疼吗?

现在疼过去了。

你哪天回去?

后天。

上午?下午?

下午。

我来接你!

好!

………

小英子把明海接上船。

小英子这天穿了一件细白夏布上衣,下边是黑洋纱的裤子,赤脚穿了一双龙须草的细草鞋,头上一边插着一朵栀子花,一边插着一朵石榴花。她看见明子穿了新海青,里面露出短褂子的白领子,就说:“把你那外面的一件脱了,你不热呀!”

他们一人一把桨。小英子在中舱,明子扳艄,在船尾。

她问,烧戒疤的时候,有人哭吗?喊吗?

明子说,没有人哭。人个山东和尚骂人:

“俺日你奶奶!俺不烧了!”

她问善因寺的方丈石桥是相貌和声音都很出众吗?

“是的。”

“说他的方丈比小组的绣房还讲究?”

“讲究。什么东西都是绣花的。”

“他屋里很香?”

“很香。他烧铁是伽楠香,贵得很。”

“听说他会做诗,会画画,会写字?”

“会。庙里走廊两头的砖额上,都刻着他写的大字。”

“他是有个小老婆吗?”

“有一个。”

“才十几岁?”

“听说。”

“好看吗?”

“都说好看。”

“你没看见?”

“我怎么会看见?我关在庙里。”

明子告诉她,善因寺一个老和尚告诉他,寺里有意选他当沙弥尾,不过还没有定,要等主事的和尚商议。

“什么叫‘沙弥尾’?”

“放一堂戒,要选出一个沙弥头,一个沙弥尾。沙弥头要老成,要会念很多经。沙弥尾要年轻,聪明,相貌好。”

“当了沙弥尾跟别的和尚有什么不同?”

“沙弥头,沙弥头,将来都能当方丈。现在的文丈退居了,就当。石桥原来就是沙弥尾。”

“你当沙弥尾吗?”

“还不一定哪。”

“你当方丈,管善因寺?管这么大一个庙?!”

“还早呐!”

划了一气,小英子说:“你不要当方丈!”

“好,不当。”

又划了一气,看见那片芦花荡子了。

小英子忽然把桨放下,走到船尾,趴在明子的耳朵旁边,小声地说:

“我给你当老婆,你要不要?”

明子眼睛鼓得大大的。

“你说话呀!”

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