概要：【学习目标】1、识记重点字词，体会文章详略得当的写法。 2、分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情。【学习过程】一、自主学习 1、完成听课手册16页课前预学三道题。二、自主完成，小组讨论完善 2、初读课文，勾画出文中能够体现长妈妈是 的一个人的相关语句。3、再读课文，看看本文围绕长妈妈写了哪几件事？重点写的是哪件？为什么这么安排？ 围绕长妈妈写了： 重点写了： 4、从这些事情中，可以看出阿

《阿长与<山海经>》导学案 (人教版八年级上册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com




【学习目标】
1、识记重点字词，体会文章详略得当的写法。  
2、分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情。

【学习过程】
一、自主学习 
1、完成听课手册16页课前预学三道题。
二、自主完成，小组讨论完善 
2、初读课文，勾画出文中能够体现长妈妈是                的一个人的相关语句。
3、再读课文，看看本文围绕长妈妈写了哪几件事？重点写的是哪件？为什么这么安排？  围绕长妈妈写了：                                                        
                                                                            
                                                                            
重点写了：                                                                
4、从这些事情中，可以看出阿长是怎样的一个人？从哪些文字可以看出？  
（可以用课文中的词句，也可以自己概括，可以从外貌、身份、细节、性格等各方面说。）  
                                                                              
                                                                            
                                                                             
三、巩固训练  
1、文学常识。  
作者         ，原名          ，字       。
作品：小说集         、          散文集             散文诗集            
杂文集          本文选自              
2、 请给下面加点的字注音，或者根据拼音写出汉字。  
huáng急(      )  粗拙 (     )    烦suǒ(     )   惧惮（     ） 疮疤（   ）
憎恶（   ）      孤孀（    ）   惊骇（     ）  渴慕（     ） 针灸（   ）  
珠玑（    ）     震sǒng（  ）   诘问（     ）  jí贯（     ） pī 雳（  ）
掳掠（    ）

四、达标检测  
1、在括号里选择最恰当的词语。  
（1）这种敬意，虽然也逐渐      (冷淡、淡薄、冷漠)起来，但完全    (消失、消灭、消亡)，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地    (询问、审问、诘问)，而且当面叫她阿长。  
（2）这     (就、也、又)使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她    (却、也、还)能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此   (基本、全部、完全)消灭了。 
2、“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。”对这句话的理解，正确的一项是（    ）  A、遇到了很大很响的雷，十分害怕起来。  
B、遇到一个霹雳是比喻的说法，表明了我的震惊。 
C、遇到了很大很响的雷，全部的人都感到震惊。  
D、我似乎遇到霹雳，其实我并没有遇到，表明我很胆小。  
3、用“我”字作开头，重组下面的句子，不得改变原意。
【思路点睛：本句变句的主干是“我看不出名气来”，对什么看不出名气来呢?把对象介入句中就成了本题的正确答案。】 
一幅山水画，据说出自名家之手，我左看右看，横看竖看，它的“名气”我始终品味不出来。  
我                                                                          

[1] [2]  下一页