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句子衔接专项测试80题(人教版高三必修)

[10-16 16:49:15]   来源:http://www.51jxk.com  综合语文教学资料   阅读:8433

概要:33.本题前语境是"诗歌与封建政教的关系",紧承它应为"诗歌不仅是社会治乱、政教得失的反映",排除C、D,剩下A、B。B项不仅"政教得失、社会治乱"顺序不当,而且关联词和主语的位置颠倒,可排除;主语"诗歌"应在"不仅"前面,故选A。34.从整个后语境来看,举曹雪芹、钱钟书的例子和乾隆对比,说明不爱张扬的却是真正的大作家,爱张扬的却不是真正的大作家。A、B项说"大人物、大名声",本题说的是"大作家"而非"大人物",更没说"大名声",可排除。从后语境看,前一部分谈"大作家、大作品",最后的落脚点应落在"大作家"上,D项的落脚点落在"大作品"上,又可排除,故选C。35.本题前语境是"像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈",它后面应该是句式相同的句子,只有D项和它句式相对应,选D。36.纵观四个选项,本题是事理逻辑问题。从事理逻

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33.本题前语境是"诗歌与封建政教的关系",紧承它应为"诗歌不仅是社会治乱、政教得失的反映",排除C、D,剩下A、B。B项不仅"政教得失、社会治乱"顺序不当,而且关联词和主语的位置颠倒,可排除;主语"诗歌"应在"不仅"前面,故选A。
34.从整个后语境来看,举曹雪芹、钱钟书的例子和乾隆对比,说明不爱张扬的却是真正的大作家,爱张扬的却不是真正的大作家。A、B项说"大人物、大名声",本题说的是"大作家"而非"大人物",更没说"大名声",可排除。从后语境看,前一部分谈"大作家、大作品",最后的落脚点应落在"大作家"上,D项的落脚点落在"大作品"上,又可排除,故选C。
35.本题前语境是"像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈",它后面应该是句式相同的句子,只有D项和它句式相对应,选D。
36.纵观四个选项,本题是事理逻辑问题。从事理逻辑说,应先"播下种"后"钻出花",然后是"生命力的象征"。,只有B项符合这一事理逻辑,选B。
37.从后语境看,本段话用的是"果真是……吗?"的排比句式,只有A项句式相同,选A。
38.前语境说"形象思维构出画面","根据画面做出逻辑反应",其陈述对象是"形象思维",A、B项换成了"逻辑思维",可排除。"成为下个画面的心理需求",说明"逻辑思维又诱导了形象思维",选D。
39.前语境是"小李偷偷地把绳子往后移了半尺多",下面应说这个做法怎么样了,排除A、D。B、C两项比较,B项更顺畅自然,选B。
40.本题前语境在讲"输血的方法",A、B项把陈述对象换成了"这些企业",可排除,剩下C、D。从事理逻辑说,先是增加安全感,才造成不思创新,缺乏改革意识,排除C,选D。
41.第一组从前后语境看为主谓句式(身穿……,头扎……,眼睛……),按句式一致原则应选②(脸上……),排除A、B,剩下C、D。第二组两两相对,③分类不当,"草原"应和"森林"一组,"溪流"应和"湖泊"为伍,排除C,选D。
42.第一空从后语境"纳米科技在我国也逐渐受到重视"看,"在我国也……"说明前边陈述的对象是我国以外的地方,排除②,这样可排除C、D,剩下A、B。第二空比较③④两句,本段话讲"纳米热",无疑"纳米热中也有冷思考"是最好的表述,排除A,选B。
43.本题可根据落脚点和语境的关系判定选项。第一组后语境"无鲨鱼,无污染"可知前头的落脚点应落在水上,选②,排除C、D,剩下A、B。第二组应先写海面"海风吹来,涛声阵阵",再写海的上空,归帆点点,海鸥围着归帆翱翔,这样落脚点落在一幅壮观的画面上,才和后语境"令人浑然忘我"相吻合,③正确,排除B,选A。
44.按事理逻辑,"听到大雨即将来临"是前提条件,第一句应为④,排除A、B,剩下C、D。按事理逻辑,应先说"不顾疲劳",然后"扔下背包",因此,②在③前面,排除D,选C。
45.当看到一段话有虚词的时候,应根据虚词判定选项。在选填的四句话中有三句带有虚词,"就连……也没有……惟有",①③②必相连,选B。
46.本题可根据事理逻辑来推断。前语境是"培养科学精",这就必先"形成尊重科学、实事求是的风格",排除A、D,剩下B、C。掌握了科学方法才能"提高认识世界、改造世界的能力",增强了创新意识才能激发创造力,选C。
47.从四个选项看,首先是选①还是选②的问题,本段话的陈述对象是"孤岛",①②陈述的都是"孤岛",区别在于②多一个时间副词"现在",正好和前语境的"两百年前"对应,正确项应为②,排除A、C,剩下B、D。后语境"西半部叫后山"和⑤"东半部称前山"正好对应,最后应为⑤,排除B,选D。
48.首先句式应保持一致,①和前语境一致,排除B、D,剩下A、C。后语境有"几分松弛",③的落脚"几分喜悦"正好和它相吻合,而⑥的落脚点明显和后语境不吻合,因此排除A,选C。
49.本题应根据选项的落脚点和语境的关系判定选项。本段前语境"来到爱莲堂前",这一落脚点决定后面必接"大门",第一句选①,排除B、C,剩下A、D。⑤的落脚点"争奇斗妍的字画中",正好接后语境的"大多是……",应为最后一句,排除A,。
50.首先本段话的陈述对象是"李清照纪念堂",A、B两项改变了陈述对象,根据陈述对象一致原则可排除,剩下C、D。根据对称原则,"大明湖畔"对"趵突泉边",说地理位置;"漱玉集中"对"金石录里",说作品情况,排除D,选C。
51.根据句式一致原则,"小草从暖湿的泥土中苏"对②"柳枝在春风中染绿",排除A、C,剩下B、D。"细雨润泽了山色"对③"春风吹绿了柳枝",排除D,选B。
52.首先,第一组①的陈述对象是"山顶上",后半句却换成了"宝塔",根据陈述对象一致原则,可排除A、B,剩下C、D。第二组③的前半句陈述对象是"他们",后半句换成了"这些活","这些活"一直管到头儿,转换陈述对象并不影响表意(是表意的需要);④后半句陈述对象仍为"他们",但"他们"管不到头儿,"连见也没见过"的主语应为"这些活儿",也就是说④的后半句等于出现了两个主语,排除D,这从语感也可读出来,故选C。
53.第一组前语境的落脚点是"正房大院",紧承它后面应先说"正面五间上房",选①,排除C、D,剩下A、B。第二组后语境是"悠悠然沉落下去",它前边的落脚点必为"顾盼着行将离别的世界",选④,排除B,故选A。
54.按事理逻辑,起始句必为④,排除B;与之对应的必然为②,排除C、D;①⑤紧承②,说两方面的不同景观,然后③⑥紧跟着讲原因,选A。
55.本段话共有三个虚词,两个"又"一个"再",应先用"又"后用"再",②应在最后,排除C、D,"①打了层石膏"应在两个"又"(③④句)的前边,故选B。
56.①小题前两句陈述对象是"吐痰人",后两句陈述对象是"监管员","被监管员请过去,拿给他一张纸"显得很不衔接,排除A、B,剩下C、D。③④句的陈述对象是"树叶",而③的后半句把陈述对象换成了"秋天",排除C,选D。
57.本题是代词位置当不当的问题。①②中的代词"这"指"飞沙像山一样压下来","这"为近指代词,应紧承其后,②运用正确,排除A、B,剩下C、D。③中"这些"无可指,应放在④的位置上,排除C,选D。
58.这是2001年春季高考题,本段话分两部分,题干部分说"在书斋中"的活动,后面的四句话说"书斋外"的活动情况。那么首先起始句应为③,讲"窗外"如何,排除B、C,剩下A、D。④的指示代词"这"显然指代③和①的事物,应紧承其后,排除D,选A。再看④和②的两个虚词,②的"连……"显然应在"也……"之后,说明选A是正确的。
59.这是2000年高考题,本题为三组句子三个空,第一组其前语境是"少读也不能算是羞耻",和这一语境相吻合的是②,排除B、D,剩下A、C。第二组的后语境为"譬如漫游'十里洋场'",这一比喻无疑指的是"多读"如何,③正确,排除C,选A。
60.这是1999年高考题,本题的后语境说"江岸后面",它的前面肯定说"江面上……",应为⑥,排除B、C,剩下A、D。⑥说"江面上……",⑥前面的落脚点必落"江边",应为③,选A。从整段话来看,"去年夏天,我在杭州",这是回到家以后写的,应当用远指代词"那儿",①用"这儿"显然不对,第一句话应当是②"那儿景色真美",可以确定选A。
61.前语境的落脚点为"像大炮轰发",与①"人声嘈杂"不吻合,排除C。与②"人的长叹或呜咽"也不吻合,排除A。③"以至完全寂静"肯定不行。④"再后来……"和前语境的"有时……"不吻合,排除B。只有⑤"像森林呼啸"和"像大炮轰发"吻合,选D。④"再后来……"正好放在最后,"猛厉的大声,惊心动魄"和后语境的"海风狂卷,海涛怒立"正好吻合,证实必然选D。
62.看完本题后,就会发现这道题的题干和选项之间是对称关系,"友情"对"狡诈","真诚"对"虚假","希望之舟"对"犹豫之岸的彷徨","光明的一闪"对"黑暗的深渊",选D无疑。
63.第一段话从前语境看是偏正句式,而①是主谓句式,选②,排除A、B,剩下C、D。第二段话从后语境看"遂飘到了瓦尔登湖"的陈述对象是"神思",应为④,排除C,选D。
64.第一段中①②的两种说法在表义上无大的差别,只是"腰酸胳膊疼"合乎人们的语言习惯,应为②,排除B、D,剩下A、C。第二段话"新的"修饰"先生"不明确,应为④;"新的"修饰"讲义"有歧义,可理解为本来是一直用着的传统的讲义,只是经过再版了,也可理解为完全是革新了的讲义,?quot;新鲜的"来修饰就明确了,排除C,选A。
65.本题为2001年高考题,(1)小题前语境"每逢深秋时节",与之对应的是"置身山顶俯瞰",应为②,排除A、B,剩下C、D。(2)小题若选③,韵脚是"抱"、"翠"、"水"、"茂",不如④的"抱"、"绕"、"水"、"茂"和谐自然,又可排除C,选D。
66.第一组①②句的区别在于"菜篮子"反映的是"供应"还是"改革",是"市场"还是"物价",从第二句话看反映的是"供应"和"市场",①对,排除C、D,剩下A、B。第二组③④句的区别在于自然景物到底美不美,从前一句话看肯定是美的,④"究竟美不美"是不对的,排除A,选B。

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