概要：10.给加点字注音并解词。盘旋（ ） 悭吝（ ） 11.依照拼音写出汉字ｄǔ厚（ ） ｃｈǎｎɡ开（ ）12.作者从几个方面描绘小鸟的可爱的？试结合文中语句说明。13.作者由 联想到 ，它们具有共同的 的品质。（二）阅读下文，完成14~15题。老鹰啊！老鹰掉在草地上无声无息。猎人小战士从远处奔来，神情万分痛苦。他跑起来是无声无息的，像敏捷的鹿儿。但是他张着嘴，眼光迷乱。我从草地上 ① 那只鹰。它

《猫》《斑羚飞渡》《华南虎》《马》《狼》(人教版七年级下册),标签：综合语文教学资料大全,http://www.51jxk.com
10.给加点字注音并解词。
盘旋（    ）                                                            
悭吝（    ）                                                            
11.依照拼音写出汉字
ｄǔ厚（    ）     ｃｈǎｎɡ开（    ）
12.作者从几个方面描绘小鸟的可爱的？试结合文中语句说明。
13.作者由                                                                联想到                                                            ，它们具有共同的
                                     的品质。
（二）阅读下文，完成14~15题。
老鹰啊！老鹰掉在草地上无声无息。
猎人小战士从远处奔来，神情万分痛苦。他跑起来是无声无息的，像敏捷的鹿儿。但是他张着嘴，眼光迷乱。
我从草地上 ① 那只鹰。它竟是那样 ② ，像十六岁的少年。一只翅膀张开，保持着飞翔的 ③ 。它的一只眼睛看看蓝天，睁得圆圆的。这是一颗淡紫色的玛瑙，布满细小的蜂窝状棱面，太阳在里面 ④ 出无数亮点，最清澈、最明亮的。
……
小猎人屈下一条腿，跪在鹰身边，抚摸它的羽毛。他颓然悲伤。
14.选择恰当的词语填入原文①②③④处。
①A.跑近       B.爬进      C.走进
②A.年轻      B.幼小      C.青春
③A.样子      B.形态      C.姿态
④A.反映      B.反射      C.映衬
15.找出描写小战士打中老鹰后的反应的句子，写在下面。
★试一试
16.依照下面句子的内容和形式，运用加点的词语，续写一个句子。
金钱可以买来名贵的钟表，但买不来宝贵的时间。金钱可以买来美味的食品，但买不来好胃口。
参考答案
一、1.B   2.B
3.（1）胆怯   绝望   安详   （2）悠扬   拂动
4.C
5.ｐáｏ   ｘｉàｏ   lüè   ｚｈǐ
6.羁   斑纹
7.形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名状的奇境。这里用来形容声音大得惊人。 
8.“我”明白了被人类囚禁在笼中的不只是一只老虎，而是一个不屈服、不苟活的高尚的生命；“我”明白了在这个“不羁的灵魂”面前人类的庸络，猬琐和无知；“我”明白了在悲怆和困厄中，人应超越苦难，拒绝庸俗，抵抗堕落，奋然前行。
9.诗人借虎喻人，表达了自己的人生思索。（言之成理即可）
二、10.ｘｕáｎ环绕着飞   ｌìｎ吝啬
11.笃   敞
12.作者描写了小鸟的外形、形为。外形上，它有“娇巧的小嘴”“绿色的羽毛”“鸭子样的”“鹅黄”色的“扁脚”。行为上，它开始在人们头顶“盘旋”，随后落到船上，它为水手们歌唱，这都体现了小鸟的可爱。
13.小鸟为水手们歌唱   艺术家为人类创作   奉献自己的艺术青春
14.①B   ②A   ③C   ④A
15.从远处奔来，神情万分痛苦，张着嘴，眼光迷乱、颓然、悲伤。
16.略



29  马

1.测一测你的注音速度。
觑（    ）   鬣（    ） 剽（    ）悍（    ）   疆（    ）场
驯（    ）良   勇毅（    ） 窥（    ）伺（    ）   迎合（    ）
疮（    ）痍（    ） 枉（    ）然
2.相信你肯定能给下列词语以合理解释。
窥伺_________________________________________________________________
羁绊_________________________________________________________________
疮痍_________________________________________________________________
阔绰_________________________________________________________________
观瞻_________________________________________________________________
项鬣_________________________________________________________________
庇荫_________________________________________________________________
遒劲_________________________________________________________________
妒忌_________________________________________________________________
相得益彰_____________________________________________________________
3.用下列给出的词语造句。
疆场_________________________________________________________________
勇毅_________________________________________________________________
枉然_________________________________________________________________
遒劲_________________________________________________________________
犷野_________________________________________________________________
相得益彰_____________________________________________________________
4.本文在描述马的外在特征时，用了许多其他的动物作比较。这样写有什么好处？试用同样的方法描述一个自己养过或见过的小动物。
5.语言中含“马”字的成语非常多，请你至少写出10个，解释每个成语的意思。
6.用下列给出的词语仿写一段话。
慷慨以赴、相得益彰、有过之而无不及
7.汉字里有许多以“马”为偏旁的字，如骑、骐、骄、骗、验，你还能再举出一些这样的例子吗？借助工具书，了解这些字与马的关系。
8.从课外找出几个与马有关的俗语。



29  马
1.ｑù  ｌｉè  ｐｉāｏ ｈàｎ  ｊｉāｎɡ  ｘùｎ  ｙì  ｋｕī ｓì  ｈé  
ｃｈｕāｎɡ ｙí  ｗǎｎɡ
30  狼
1.测测你的注音速度。
缀（    ）行 屠大窘（    ） 苫（    ）蔽   眈（    ）眈  黠（    ）

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