概要：1、一动一宾搭配不当。例如：⑴三年经济困难时期，同志们为了保重他的健康，在1961年春节期间，托人带了一点故乡的土特产给他。“保重”不能带宾语。⑵他做事认真，待人诚恳，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。“塑造”与“人格力量”搭配不当，应改为：“确实用自己的行动塑造了具有巨大的人格力量的人物形象。”⑶古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明，永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。“主持”与“发现”搭配不当。2、一动多宾搭配不当。⑴所有政府机关及其工作人员都必须认真遵守国家的法律、法规和政策，忠实履行自己的职责。“遵守”“法律、法规”可以搭配，“遵守”“政策”不搭配。⑵他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。不能“安排”“注意的问题”。⑶听了动员报告，同学们都订出了本期学习的计划和决心。“订出了”“决心”搭配不当。3、多动一宾搭配不当。⑴同学们用心地注视和倾听着这位老山英雄的报告。“报告”不能“注视”。⑵有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹

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1、一动一宾搭配不当。例如：
⑴三年经济困难时期，同志们为了保重他的健康，在1961年春节期间，托人带了一点故乡的土特产给他。
“保重”不能带宾语。
⑵他做事认真，待人诚恳，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。
“塑造”与“人格力量”搭配不当，应改为：“确实用自己的行动塑造了具有巨大的人格力量的人物形象。”
⑶古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明，永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。
“主持”与“发现”搭配不当。
2、一动多宾搭配不当。
⑴所有政府机关及其工作人员都必须认真遵守国家的法律、法规和政策，忠实履行自己的职责。
“遵守”“法律、法规”可以搭配，“遵守”“政策”不搭配。
⑵他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。
不能“安排”“注意的问题”。
⑶听了动员报告，同学们都订出了本期学习的计划和决心。
“订出了”“决心”搭配不当。
3、多动一宾搭配不当。
⑴同学们用心地注视和倾听着这位老山英雄的报告。
“报告”不能“注视”。
⑵有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹甚至殴打环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
“事件”不能“批评教育”。
4、多动多宾搭配不当。
⑴我们工厂在树新风的活动中，逐步建立和健全各项规章制度和一系列工作。
“建立和健全”与“工作”不搭配。
⑵该校注意从日常行为规范入手，引导和培养学生勤奋学习、遵守纪律、文明处事的自觉性和主动性。
“引导”与“自觉性和主动性”不搭配。
（三） 主宾搭配不当。
1、一主一宾搭配不当。
⑴今年，我校参加高考的人数是历史上最多的一年。
“人数”与“一年”主宾搭配不当。
⑵政治稳定、民族团结的局面，是市场经济发展的先决条件。
“局面”与“条件”主宾搭配不当。
⑶世界是一个不停地运动、变化和转化的过程。
“世界”不是一个“过程”，主宾搭配不当。
⑷革命前辈这种住不求豪华的房屋、行不求名牌舒适的汽车、食不求美味、衣不求时髦的始终如一的艰苦朴素的作风，是先天下之忧、后天下之乐而乐的革命家的高贵品质。
“作风”是“品质”，主宾搭配不当。“作风”指思想上、工作上或生活上表现出来的态度、行为，是外在的东西；“品质”指行为、作风上所表现的思想、品性等本质，是内在的东西。如果把动词“是”改为“表现了”，全句的主干就成了“作风”“表现了”“品质”，这样主宾搭配就恰当了。
2、一主多宾搭配不当。
⑴以能力为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合体，它不仅是学生学好其它课程的工具，而且还是学生全面发展和终身发展的基础。
“语文素养”是“综合体”，是“基础”，可以搭配，是“工具”就不搭配了。
3、多主与一宾搭配不当。
⑴我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家。
“工业和农业”不能成为“国家”。
4、多主多宾搭配不当。
⑴黄伯云、他带领的科研队伍以及他在“粉体”领域里取得的卓越成就，是中华大地上一朵最耀眼的奇葩，是新时代交响乐中一个最灵动的音符，是我国航天史上一座最醒目的里程碑。
把黄伯云在“粉体”领域里取得的“卓越成就”比作“奇葩”，“音符”，“里程碑”是可以的，但把“黄伯云、他带领的科研队伍”比作“奇葩”，“音符”，“里程碑”，就不妥。
（四）修饰语与中心语搭配不当。
1、定语与中心语搭配不当。例如：
⑴教育战线肩负着培养大批科技队伍的历史任务。
定语“大批”与中心语“队伍”不能搭配。
⑵为了配合美国政府全面打击国际恐怖主义，美国将大力打击非法洗钱活动。
容易误解为还有合法的“洗钱活动”。应删去“非法”一词。
2、状语与中心语搭配不当。例如：
⑴老板口口声声欺骗那些雇工。
“口口声声”用来形容不止一次地表白或把某一说法经常挂在嘴上，与“欺骗”搭配显然不合适。
⑵在我遇到困难的时候，他伸出了友爱之手，认真地帮助了我。
应改为“真诚地帮助了我”。
3、补语与中心词搭配不当。例如：
⑴同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
“整整齐齐”不是“打扫”出来的，一动与多补不能全相搭配。
⑵你对我们照顾得太周全了。
“照顾”只能说“周到”。
（五） 介词与宾语搭配不当。
⑴他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（第二个介词“在”与宾语“中”搭配不当，应将“在”改为“从”）
⑵3月17日，6名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会，第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。（介词“关于”与宾语“事件”搭配不当，应将“关于”改为“对于”）
（六） 关联词语搭配不当。例如：
⑴既然你来了，我也该走了。
“既然”和“也”不属于配套关联词语，应将“也”改为“就”。
⑵如果说我们已真正学好了理论，可以在培训班毕业了，不如说他们只学了一些脱离实际的空洞理论而已。
“如果……不如……”不搭配，从语境看应当用“与其……不如……”。
⑶不管天气如何变化多端，天池仍是一片沉静，渺渺湖水，清澈如镜。
“仍是”改为“都是”或“总是”。
⑷只要充分发动群众，才能解决问题。
“才”不能和“只要”搭配，应把“才”改为“就”。
⑸无论干部和群众，都必须遵守社会主义法制。
“无论”属表示排除一切条件的关联词，它后面所连接的内容应是不确指的，故应将“和”字改为“或”。
⑹不管气侯和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
“不管……都……”显得不合习惯，正确说法应是“不管……多么不利”“尽管……非常不利”。
表示分句之间各种关系的关联词语必须成套使用，如“不是……而是……”表并列；“不是……就是……”表选择；“不但……而且……”表递进；“尽管……可是……”表转折；“只要……就……”表充分条件；“只有……才……”表必要条件；“不管……都……”表排除一切条件。
（七）  一面与两面搭配不当。例如：
⑴学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。（单提双承）
⑵做好生产自救工作，决定于干部是否深入群众。（单提双承）
⑶电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。（双提单承）
⑷安定团结的政治局面是我国社会主义建设成败的关键。（单提双承）
⑸我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。（双提单承）
⑹保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。（单提双承）
⑺艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温情。（“白眼”与“青睐”属两面，而“温情”则仅一面，两不相应。）
病句考题中如出现“是否”“能否”“是不是”“能不能”“好不好”“成败”“高低”“好坏”“冷暖”等词，则考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病。
（八）  否定与肯定顾此失彼，搭配不当。例如：
⑴到底要不要学好语文？是不是只要学好数理化就可以了？答案当然是否定的。
该“答案”就顾此失彼，这是否定与肯定搭配不当的典型例子。（注意：此“搭配不当”与“否定不当”完全不同，二者不可等同）。
三、成分残缺或赘余。
（一） 主语残缺。
1、偷换主语导致主语残缺。
⑴艺术团的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，对这次成功的演出给予了极高的评价。
改为：“艺术团的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，（观众）对这次成功的演出给予了极高的评价。”
⑵这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。
改为：“这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，（产品）三次被授予省优质产品称号，（产品——此处主语可承前省）远销全国各地和东南亚地区。”
2、滥用介词导致主语残缺。
⑴从这件小事，说明了一个大道理。
主语因介词结构的掩盖而残缺了。
⑵由于高级公务员长期在政府中担任要职，形成了一个特殊的超稳定系统，结成了一个盘根错节的人际关系网。
删去“由于”。
⑶中国人民自从接受马列主义之后，中国革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了面貌。

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