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整体阅读抓点突破(人教版九年级教学论文)

[10-16 16:46:19]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学论文   阅读:8826

概要:11、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”是写诗人所见的景象,请说说这样的景象会给人们怎样的感觉?(2分)参考答案:10、早春(春天) 喜悦(2 分,一空1分)11、会给人们带来生机勃勃的感觉。或给人们的感觉是生机无限(生机勃勃)(2分)《望岳》杜甫岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 造化钟神秀, 阴阳割昏晓。 荡胸生层云, 决眦入归鸟。 会当凌绝顶, 一览众山小。 (2009年襄樊卷)10、诗中“割”字炼得极好,从山的北面来看,那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样,突出了泰山 的形象。(2 分)11、名句恒久远,千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“ 会当凌绝顶, 一览众山小。 ”的理解。(2分)(2008年十堰卷)23、表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个,一是标题中的“ ”字,二是诗句中的“ ”一词。(2分)24、请你从语言或内容两方面,任选一个角度对诗句“造化钟神秀, 阴阳割昏晓。 ”进行品析。(2 分)参考答案:23、望 会当 (2 分,一词1 分)24、内容:诗句写出了泰山的神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。

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11、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”是写诗人所见的景象,请说说这样的景象会给人们怎样的感觉?(2分)

参考答案:
10、早春(春天)    喜悦(2 分,一空1分)
11、会给人们带来生机勃勃的感觉。或给人们的感觉是生机无限(生机勃勃)(2分)

《望岳》杜甫
岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 造化钟神秀, 阴阳割昏晓。 
荡胸生层云, 决眦入归鸟。 会当凌绝顶, 一览众山小。 
(2009年襄樊卷)
10、诗中“割”字炼得极好,从山的北面来看,那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样,突出了泰山       的形象。(2 分)

11、名句恒久远,千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“ 会当凌绝顶, 一览众山小。 ”的理解。(2分)

(2008年十堰卷)
23、表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个,一是标题中的“       ”字,二是诗句中的“        ”一词。(2分)

24、请你从语言或内容两方面,任选一个角度对诗句“造化钟神秀, 阴阳割昏晓。 ”进行品析。(2 分)

参考答案:
23、望     会当   (2 分,一词1 分)
24、内容:诗句写出了泰山的神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。
    语言:“钟”字,使用拟人的手法,写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色;“割”字使用夸张的修辞手法,写出了泰山巍峨高大。(2分,合乎题意即可)


甲《绝句》
(唐)杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。
乙《夜雨寄北》
李商隐     
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(2008年黄石卷)
7、借景抒情是诗文中常用的抒情方式。甲乙两诗都借景抒发了诗人                   之情。(2分)

8、甲诗侧重于写眼前景,一个“欲”字妙在采用了            手法,化静为动,赋予花朵以动态美;乙诗既写了眼前景“             ”,又写了      “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”。(3分)
参考答案:
7、漂泊异乡,盼望归期的感伤(2分)
8、拟人(1 分)巴山夜雨涨秋池(1 分)想象景(或未来景)(1分)

《卜算子咏梅》
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。   
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 
(2009年黄石卷)
8、《卜算子 咏梅》一词分上下两阕,从内容上看,上阕写梅花            的处境,下阕写梅花            的品质,(2分)

9、这首词虽然在“咏梅”,可作者意在言外,如同周敦颐的《爱莲说》一样,那么,作者的言外之意是什么呢?请简答。(3分)
参考答案:
8、艰难、恶劣的处境(意思对即可)(1分)
  高洁坚贞的品质(意思对即可)(1分)
9、以梅花自喻(或托物言志,托梅寄志)(1分)
   通过梅花高洁品质来喻示自己孤高、坚贞自守的品格(意思对即可)(2分)

《江城子密州出猎》苏轼              
老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。   
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(2008年荆州卷)
7、(1)从表达方式上看,词的上阕重在         ;下阕重在           。

(2)词人借“射天狼”的典故表达什么意思?
参考答案:
(1)叙事(描写)   抒情   (2分)
(2)表达自己报效国家、御敌建功的决心。(2分)


《水调歌头明月几时有》
苏轼

    丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 
  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 
  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(2009年荆州卷)
6、(1)词的上片写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾,下片写                  ,以积极乐观的旷达情怀作结。(2分)

(2)说说你对“但愿人长久,千里共婵娟”一句的理解。(2分)
参考答案:
(1)对月怀人(2分,如果答成“对子由的怀念之情”之类的答案,得1分)
(2)惟愿(兄弟)彼此珍重,在远别的时光中共赏中秋美好的月色。(大意相同即可,2分)

《无题相见时难别亦难》
李商隐

   相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 
   晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 
(2009年十堰卷)
23、李商隐写了不少“无题”诗,以“无题”为题等于没有题目,你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗?请写下你拟的诗题。

24、请你从内容、情感、语言或写法四个方面,任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”进行品析。

参考答案:
23、相思(思念、愁思、离情、别思、伤别等)(2分,拟题扣住诗歌内容、情感即可)
24、内容、情感:本句表达了诗人对所爱的人致死不渝的深情。(诗人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情)
    语言、写法:从比喻、对偶、双关等修辞的角度或语言风格的悲剧色彩等角度谈都可;如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的强调作用谈也可。(如果答案仅从字面意思解释只给予1分)

《登楼》
杜甫
花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
北极朝庭终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。 
 (2009年荆门卷)
14、(1)本诗作者登楼抒怀,请结合本诗首联具体阐述作者抒怀的内容。(2分)

(2)本诗最后两句所使用的主要艺术手法是什么?并作简要赏析。(3分)
参考答案:
(1)A作者客居他乡,对自己遭遇的伤感;(1分)B看到国家多灾多难而对国家的忧虑。(1分)(本题的问题是抒怀的内容,答案的中心词应该是个名词,意思应该是关于情感的;第一问答题的重点是关于“客”,第二问答题的重点是关于国家“多难”)
(2)所用的主要的艺术手法是用典(1分)本诗最后两句主要使用了后主刘禅和诸葛亮两个典故。使用后主刘禅的典故表达了自己对国家统治者重用宦官而造成国事维艰、吐蕃入侵的局面的担忧;使用诸葛亮的典故表达了自己空怀济世之心、苦无献身之路的感伤。(2分,答案点明了其中一个典故表达的含义即可以得满分)


《山坡羊潼关怀古》
张养浩                   
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都。意踟蹰,伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴,百姓苦。亡,百姓苦。
(2008年江汉油田、仙桃、潜江卷)   
8、曲中描写主人公在潼关驻足远望、感慨横生的样子的句子是:                        (1分)

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