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使人物个性鲜明(人教版高一必修教学论文)

[10-16 16:46:19]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学论文   阅读:8886

概要:生活中的嘲笑可能无处不在,嘲笑也的确让人难堪,有的是善意的,有的是恶意的。有人在嘲笑中沮丧,有人在嘲笑中突围;有人在嘲笑中庆幸终于发现敌人,有人在嘲笑声中积蓄力量。请以“嘲笑与掌声”为话题,写一篇800字左右的文章,文体不限,题目自拟。写作指导:生活中嘲笑无处不在,面对嘲笑与掌声,人的性格不同,态度也不同,行动也不同,而态度决定一切。此话题如写成记叙性文体,须得抓住人物的性格特征,即要抓住人物面对嘲笑和掌声时的不同态度、做什么以及怎么做等方面进行刻画,方能写出人物的个性特点。而要刻画人物的性格特点,即生活中的 “这一个”,就要恰当地调度多种描写手段和表达技巧并综合运用,来突出人物性格,以此表现主题。比如可用肖像描写显示其独特和性格;将对话与动作结合起来,辅之以心理描写与细节描写,注意写出人物性格的变化过程;再恰当运用对比烘托或侧面描写等技法突出人物性格特点,这样可以使人物形象鲜明,给人留下深刻的印象,起到突出表现主题的作用。 万树相上一页 [1] [2]

使人物个性鲜明(人教版高一必修教学论文),标签:语文教学论文大全,http://www.51jxk.com
生活中的嘲笑可能无处不在,嘲笑也的确让人难堪,有的是善意的,有的是恶意的。有人在嘲笑中沮丧,有人在嘲笑中突围;有人在嘲笑中庆幸终于发现敌人,有人在嘲笑声中积蓄力量。请以“嘲笑与掌声”为话题,写一篇800字左右的文章,文体不限,题目自拟。
写作指导:
生活中嘲笑无处不在,面对嘲笑与掌声,人的性格不同,态度也不同,行动也不同,而态度决定一切。此话题如写成记叙性文体,须得抓住人物的性格特征,即要抓住人物面对嘲笑和掌声时的不同态度、做什么以及怎么做等方面进行刻画,方能写出人物的个性特点。而要刻画人物的性格特点,即生活中的 “这一个”,就要恰当地调度多种描写手段和表达技巧并综合运用,来突出人物性格,以此表现主题。比如可用肖像描写显示其独特和性格;将对话与动作结合起来,辅之以心理描写与细节描写,注意写出人物性格的变化过程;再恰当运用对比烘托或侧面描写等技法突出人物性格特点,这样可以使人物形象鲜明,给人留下深刻的印象,起到突出表现主题的作用。
 

万树相

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