概要：“你（无名英雄）不是盛夏的繁花，而是花下的一条松土的蚯蚓。”用实用主义的眼光来看，这句话抓住了两个事物的相似之处，突出了无名英雄的精神品格；但从普遍的美感体验中，我们认为这个句子缺乏美感。这样的句子还有许多，比如2000年高考语言表述题的第二句，有学生就写道：“螳螂用臂挡车，海燕在巨浪中搏击，勇敢在拼搏中成长。”其中“螳臂挡车”的典故运用就忽视了人们共同的审美习惯。五、生动形象：这是最基本的写作要求。考试说明把它列为基础等级的一个要求。这里只用一个例子来说明：“广袤无垠的田畴被犀利的铧犁刻满了沧桑，而皱纹间流溢出的却是丰收的欢乐。”(徐磊)这段文字用语丰富、准确、生动，抒写了对劳动生活的赞美，也暗含作者对人生的思索。近年高考试题第二卷的语言表述题深受广大教师和学生的喜爱，为人津津乐道，为今后教学指明了方向，我们不难体味到出题者的意图：认真研究此类题目，必将对指导今后高考的此类题目的解答具有指导意义，且其本义实际上是为我们提供了一个进行语言训练的很好的方法，对提高学生语言的运用能力也具有十分重要的意义。 作者邮箱： 上一页 [1] [2]

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“你（无名英雄）不是盛夏的繁花，而是花下的一条松土的蚯蚓。”

用实用主义的眼光来看，这句话抓住了两个事物的相似之处，突出了无名英雄的精神品格；但从普遍的美感体验中，我们认为这个句子缺乏美感。这样的句子还有许多，比如2000年高考语言表述题的第二句，有学生就写道：“螳螂用臂挡车，海燕在巨浪中搏击，勇敢在拼搏中成长。”其中“螳臂挡车”的典故运用就忽视了人们共同的审美习惯。

五、 生动形象：

这是最基本的写作要求。考试说明把它列为基础等级的一个要求。这里只用一个例子来说明：

“广袤无垠的田畴被犀利的铧犁刻满了沧桑，而皱纹间流溢出的却是丰收的欢乐。”(徐磊)

这段文字用语丰富、准确、生动，抒写了对劳动生活的赞美，也暗含作者对人生的思索。



近年高考试题第二卷的语言表述题深受广大教师和学生的喜爱，为人津津乐道，为今后教学指明了方向，我们不难体味到出题者的意图：认真研究此类题目，必将对指导今后高考的此类题目的解答具有指导意义，且其本义实际上是为我们提供了一个进行语言训练的很好的方法，对提高学生语言的运用能力也具有十分重要的意义。





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