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高考话题作文系列符合文体

[10-16 16:51:28]   来源:http://www.51jxk.com  高考复习资料   阅读:8355

概要:我也可以是一种武器,当夜晚行路的时候,遇到穷凶极恶的歹徒时,手无寸铁的你该怎么办呢?我可以帮你的忙,操起一块砖向那歹徒狠狠地砸去,砸得他头破血流,落荒而逃,这时我就是一名保卫他人安全的战士。我是砖,是人类文明的产物,我的用途极广,只要人类能充分发挥聪明才智,就能使我有更多的用途,去建造一个五彩缤纷的世界。五、方法指津1、一旦确定写什么文体就要严格按文体的特点和要求去写,绝不能写成“四不像”;文章内部该用什么语言表达方式也要根据要求和文体特征去定。2、选择什么文体应根据下面几方面的情况去决定:①根据自己材料的掌握情况,如果掌握了较丰富的记叙文方面的材料就写记叙文,掌握了较丰富的理论或事实论据等则写议论文,如果对事物的性质、特点熟悉也可以写成说明文。②根据自己对文体的把握情况,根据自己平常写作时更擅长于哪种文体。③结合自己的写作习惯、爱好或思维方式。如逻辑性强,可考虑选择议论文;如情感丰富、形象思维能力强,可采用记叙文体;如对文学体裁熟悉,可写文学性的散文、诗歌、小说、寓言故事等。④根据自己对某方面知识的了解程度。考卷中有的考生写出通讯、广告、病历等特殊文体,这就需要考

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我也可以是一种武器,当夜晚行路的时候,遇到穷凶极恶的歹徒时,手无寸铁的你该怎么办呢?我可以帮你的忙,操起一块砖向那歹徒狠狠地砸去,砸得他头破血流,落荒而逃,这时我就是一名保卫他人安全的战士。
我是砖,是人类文明的产物,我的用途极广,只要人类能充分发挥聪明才智,就能使我有更多的用途,去建造一个五彩缤纷的世界。
五、方法指津
1、 一旦确定写什么文体就要严格按文体的特点和要求去写,绝不能写成“四不像”;文章内部该用什么语言表达方式也要根据要求和文体特征去定。
2、 选择什么文体应根据下面几方面的情况去决定:
①根据自己材料的掌握情况,如果掌握了较丰富的记叙文方面的材料就写记叙文,掌握了较丰富的理论或事实论据等则写议论文,如果对事物的性质、特点熟悉也可以写成说明文。
②根据自己对文体的把握情况,根据自己平常写作时更擅长于哪种文体。
③结合自己的写作习惯、爱好或思维方式。如逻辑性强,可考虑选择议论文;如情感丰富、形象思维能力强,可采用记叙文体;如对文学体裁熟悉,可写文学性的散文、诗歌、小说、寓言故事等。
④根据自己对某方面知识的了解程度。考卷中有的考生写出通讯、广告、病历等特殊文体,这就需要考生具备这方面的知识,熟悉文体的特点,否则不应选用。
⑤诗歌体裁要慎用。一方面诗歌的写作要求较高,它有其独特规律,考生在短时间内难写出高水平的作品;二是评分标准难以把握,阅卷老师也不大敢打高分。
六、误区批疑
   考生极少写说明文,绝大部分写的是记叙文、议论文。也有部分考生写作的是文学体裁。考生在文体把握方面主要出现以下两种错误:
1、写记叙文时没有完整的事件、人物,不注意记叙文的六要素,写成散文不象散文,记叙文不象记叙文。记叙时语言非常概括,没有清楚的、详细的具体的事件的过程等叙述。写人不能从肖像、语言、行动、心理、等方面具体描绘;写景状物不能用用不同的描写方式具体生动的描写;抒情缺乏基础,往往无病呻吟,使得文章不生动不感人。
2、写议论文时主要缺乏分析,不会讲道理,往往是在提出论点后举若干例子,于是就成了“观点+事例+结论”的三段模式。不少考生举例时还大篇幅叙述事例,把议论文写成了记叙文。此外,不会综合运用议论文的结构形式,使整个文章缺乏应有框架。
七、能力训练:
1、以“冬季”为话题分别写一篇记叙文、议论文、说明文。
2、将《念努娇•赤壁怀古》改写成800字左右的散文。
3、以《阿房宫赋》为根据写一篇小说。

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