概要：③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样A．①④⑤②③ B．①③④⑤② C．③①④⑤② D．③④⑤①② 答案：C【解析】综合来看，几个句子的中心议题是“修辞学中的示现”，抓住前后的衔接词、照应词排序，第③句中的“后来”，照应前文的“本是”，①是对③具体阐释，④⑤②是总分结构，⑤照应后文的“同追述的示现相反”，也可用派出发，根据“预言的示现，同追述的示现相反”判定前面一句是⑤，AD两项排除，⑤句前是④；④句是总述句，后三句分别阐述“追述的”、“预言的”、“悬想的”，故②句应在⑤后。④⑤②排列的有BC选项，也可排除AD选项。例举杜甫诗句是为了说明“修辞手法”，根据语感，顺序应为③①，由此可选C。【命题立意】本题重点考查考生语言表达连贯和文章逻辑顺序安排的能力，解答时需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容，确定首句，抓住前后的衔接词、照应词。(2008年广东卷)4.把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是 ①《禹贡》主要以山脉、河流和

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③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称
④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的
⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
A．①④⑤②③  B．①③④⑤②    C．③①④⑤②   D．③④⑤①② 
答案：C
【解析】综合来看，几个句子的中心议题是“修辞学中的示现”，抓住前后的衔接词、照应词排序，第③句中的“后来”，照应前文的“本是”，①是对③具体阐释，④⑤②是总分结构，⑤照应后文的“同追述的示现相反”，也可用派出发，根据“预言的示现，同追述的示现相反”判定前面一句是⑤，AD两项排除，⑤句前是④；④句是总述句，后三句分别阐述“追述的”、“预言的”、“悬想的”，故②句应在⑤后。④⑤②排列的有BC选项，也可排除AD选项。例举杜甫诗句是为了说明“修辞手法”，根据语感，顺序应为③①，由此可选C。
【命题立意】本题重点考查考生语言表达连贯和文章逻辑顺序安排的能力，解答时需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容，确定首句，抓住前后的衔接词、照应词。
(2008年广东卷)4.把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是 
①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。　
②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。 
③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。
④班固所著《汉书•地理志》是中国第一部疆域地理著作。 
⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。
   A.⑤③①④②　　B.⑤③①②④　　C.④②③⑤①　　D.④②③①⑤
A、⑤③①④②  B、⑤③①②④  C④②③⑤①  D、④②③①⑤
答案：A       思路：按总分顺序排列
①湖中，轻波柔浪，那是水在流动 
②山上林木葱茏，四季常绿，山在流动之中，将浓浓的绿色向湖中倾泻 
③岸上，峰峦起伏，那是山在流动 
④湖中千岛错落，水环岛转，水在流动之中，又将浓浓的绿色拥上岛峰 
⑤于是，你会觉得那流动的既是山，是水，更是弥漫在山水之间的绿色 
⑥走进微山湖风景区，你会强烈地感到人进入了一个流动的世界
⑥③①②④⑤   描写对象　总写   分写；句式一致；总结
把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是                     ①这样的世界，显然不适合于人类居住   ②它不能帮助人解决人生问题，它的存在，只是“一个梦、一则幻想”而已   ③诚如台湾作家张大春所说，文学带给人的往往是“一片非常轻盈的迷惑” ④一个语言无味的世界，必定是一个坚硬、僵死的世界  ⑤因为人心所需要的温暖、柔软和美好，并不会从这个世界里生产出来  ⑥这个时候，就不由得让人想念起文学来了——文学的重要功能之一正是软化人心、创造梦想
A．④①⑤⑥③②  B．④⑤①②③⑥ C．③②①④⑤⑥  D．③④①⑥⑤②
（注意话题的一致性和代词的提示作用。①④⑤都以“世界”为话题，应放在一起；②③⑥以都“文学”为话题，应放在一起。） A
把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写句子的序号）（3分)
①出现在我们面前的是一座美丽的小城。②城中有一条小河流过，河水清澈见底。
③到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。
⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。③①②④⑤⑥ 见城—城中—出城  关键词显示顺序
（2008年浙江卷）1．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（3分）
奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？_____________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。　　
②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。　　
③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。　　
④我们的感动，就是看到残缺美的感动。　　
⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。
②①③⑤④ 小切入，大组合 
抓中心----分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），关键句往往放在句首或句尾
     抓思路----句群间常呈现并列、承接、对比、递进等关系，我们要尽可能确定出最合理的连接方式，找到“句链”。 记叙文常以时间空间为顺序；议论文常把观点放在前面，把材料放在中间，把总结句放在后面，结构为总分、并列、对照、层进；说明文常把事理句放在前面，材料句放在后面。 
     抓标志----注意观察每组中交叉包含的陈述对象。
嵌入题
2007湖南卷 下列各项中最适合填在横线上的一项是B
某校邀请著名学者刘教授来校讲学，在向全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段：“刘教授是我校的校友，他长期从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院士。                                           
A． 这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀
B． 这既是他的光荣，也是我们学校的光荣
C． 这既是校校的自豪，也是他本人的自豪
D． 这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲
2008湖南卷  下列各项中最适合填在横线上的一项是 
每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。（                   。）可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。 
A．中华儿女都是“龙的传人”，中国人在海外被称为唐人 
B．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传人” 
C．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙 
D．中国人都是“龙的传人”，中国皇帝都称“真龙天子” 
B本语段的话题是“龙”，这一句应该是解说前一句舞龙的原因，后一句是解说龙的群众基础，所以答案为B 
2009年•湖南卷：为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是：A
A、志远天高，春风杨柳麓山青B、情深海阔，夏日荷花瀟江红
C、气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D、身正才卓，冬雪松竹衡岳高
2010年湖南卷：
下列选项中的诗句填 入《到京师》一诗画横线处，恰当的是：B
城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。            ，此是春来第一声。        
A、落红满地乳鸦啼B、柳梢听得黄鹂语
C、春山一路鸟空啼D、楼阁新成花欲语
2012湖南卷
下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处，恰当的一项是（ B）
榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。          ，满庭鸟迹印苍苔。
A．只道林间无人至      B．小院地偏人不到
C．门巷深深过客稀      D．寒气偏归我一家
2012北京卷  在文中横线出填入下列语句，衔接恰当的一项时是（ B ）
   如果有黑洞撞向地球，那么__________。当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为_______。当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电是发出的咝咝声。尽管天文学家认为，_________，但正常情况下，__________。

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