概要：4、及时传达上级文件精神，掌握政策，组织老师学习，研究毕业班工作的对策与措施。5、坚决杜绝抄作业现象，分别集中对部分学生进行提优、帮困。6、做好教学常规工作，提高课堂效率，尤其重视作业批改，严格要求学生做到有错必纠，加强学生规范写字的训练。7、提倡“手拉手，结对子”的一帮一活动，充分发挥班干部的积极性，实行“包扶生”政策。教师要对差生不离不弃，尽力使其各科考试成绩向及格奋斗8、把握好教学进度，尽量在五月中旬结束各科的新课教学，全面转入总复习。 9、各科任教师要协调起来，从作业布置到辅导安排都要科学合理，让学生劳逸结合，避免学生因不堪重负厌学逃学。既不利于巩固参测率，又影响班级学风。10、密切与家长联系，尤其是学困生家长；定期召开毕业班家长会，以形成家校合力，共同促进学生良好素质的提升和良好品德的形成，从而全面提高教学质量。11、抓好学生思想工作﹙定期作毕业生思想动员工作﹚，鼓励学生认真刻苦学习，尊师守纪，做一名合格的小学毕业生，以满意的成绩进入中学学习。12、定期组织毕业班老师交流教学心得。13、加强质量监控，争取学校的多方配合，搞好考试工作，组织统一阅卷，认真做好

4、及时传达上级文件精神，掌握政策，组织老师学习，研究毕业班工作的对策与措施。

5、坚决杜绝抄作业现象，分别集中对部分学生进行提优、帮困。

6、做好教学常规工作，提高课堂效率，尤其重视作业批改，严格要求学生做到有错必纠，加强学生规范写字的训练。

7、提倡“手拉手，结对子”的一帮一活动，充分发挥班干部的积极性，实行“包扶生”政策。教师要对差生不离不弃，尽力使其各科考试成绩向及格奋斗

8、把握好教学进度，尽量在五月中旬结束各科的新课教学，全面转入总复习。

9、各科任教师要协调起来，从作业布置到辅导安排都要科学合理，让学生劳逸结合，避免学生因不堪重负厌学逃学。既不利于巩固参测率，又影响班级学风。

10、密切与家长联系，尤其是学困生家长；定期召开毕业班家长会，以形成家校合力，共同促进学生良好素质的提升和良好品德的形成，从而全面提高教学质量。

11、抓好学生思想工作﹙定期作毕业生思想动员工作﹚，鼓励学生认真刻苦学习，尊师守纪，做一名合格的小学毕业生，以满意的成绩进入中学学习。

12、定期组织毕业班老师交流教学心得。

13、加强质量监控，争取学校的多方配合，搞好考试工作，组织统一阅卷，认真做好质量分析，以便查找差距，迎头赶上！

14、实现资源共享。在复习中要力求做到“三个统一”：统一复习计划、统一复习进度、统一复习材料，并且同学科教师要经常性地进行交流和探讨，互相取长补短，促进教学。

15、学校领导要重视毕业班工作，经常深入检查、指导。校领导和教学负责人要深入听毕业班教师的课，组织评课和开展毕业班教学专题研讨活动。根据各班的实际，相应加强检查和指导。

五、奖惩办法

实行经济奖励和积分奖励，积分奖励计入《教师教学管理积分》中，作为绩效工资和评优晋级的重要依据之一。

1、超过校平均成绩得奖：第一名300元/人，积分为30分，其它的比照给奖和计分（低于平均成绩的只积分）。

2、统考成绩按基础年级标准给奖计分，满分为20分，其它比照给奖和计分。

3、达到县奖励等次的：一等奖600元/人，二等奖：400元/人，三等奖：200元/人。

4、加班补贴200元/人。

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