概要： 1、建立机构，落实责任。中心小学成立由校长任组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组。领导小组的职责是研究制定活动总体方案并负责活动的组织实施。领导小组下设办公室，负责日常活动的组织协调。各学校成立由校长任组长的学习实践活动领导小组，参照中心小学实施方案制定本单位的活动方案，并负责组织实施。要加强组织纪律性，严格按照教育局的规定，高层次高质量地完成每个阶段的任务，特别是严格落实有关学习任务，保证教师全体参与全程参加，确保学习实践活动取得实效。 2、加强宣传，营造氛围。围绕活动主题，充分利用校园专题网站、校报专栏、校园广播、专题论坛等平台，宣传中央、省市区关于学习实践活动的重要精神、重大部署和重要活动，宣传学习实践活动的各项工作要求，宣传报道学习实践活动的先进典型和取得的实效，为学习实践活动营造良好的氛围。及时编发、报送简报，反映学校开展学习实践活动的情况，加强校内学习实践活动的信息沟通和经验交流。 3、加强督导检查。中心小学领导小组成员具体负责学习实践活动的指导和督促检查。各学校要认真履行职责，突出重点，严格要求；要及时汇报学习实践活动的进展情况，选拔培

1、建立机构，落实责任。中心小学成立由校长任组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组。领导小组的职责是研究制定活动总体方案并负责活动的组织实施。领导小组下设办公室，负责日常活动的组织协调。各学校成立由校长任组长的学习实践活动领导小组，参照中心小学实施方案制定本单位的活动方案，并负责组织实施。要加强组织纪律性，严格按照教育局的规定，高层次高质量地完成每个阶段的任务，特别是严格落实有关学习任务，保证教师全体参与全程参加，确保学习实践活动取得实效。   

2、加强宣传，营造氛围。围绕活动主题，充分利用校园专题网站、校报专栏、校园广播、专题论坛等平台，宣传中央、省市区关于学习实践活动的重要精神、重大部署和重要活动，宣传学习实践活动的各项工作要求，宣传报道学习实践活动的先进典型和取得的实效，为学习实践活动营造良好的氛围。及时编发、报送简报，反映学校开展学习实践活动的情况，加强校内学习实践活动的信息沟通和经验交流。   

3、加强督导检查。中心小学领导小组成员具体负责学习实践活动的指导和督促检查。各学校要认真履行职责，突出重点，严格要求；要及时汇报学习实践活动的进展情况，选拔培养典型，总结推广经验；要及时发现活动中存在的问题，提出解决方案；要建立质量评价机制，对整个学习实践活动实施进度跟踪和质量评价，确保扎实推进、取得实效。   

4、统筹兼顾，做到两不误、两促进。各学校要把学习实践活动作为推动工作的重要机遇和强大动力，正确处理开展学习实践活动与做好日常各项工作的关系，做到统筹兼顾、合理安排，通过学习实践活动促进各项工作，用各项工作的实际成果衡量和检验学习实践活动的成效。中心小学把各学校组织开展学习实践活动情况，领导干部及教师在学习实践活动中的态度、表现、取得的成效情况，纳入学校评估考核的重要内容。

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