概要：文章 www.51jxk.com 一.活动目的：提高同学们思维的缜密性和思维能力，锻炼大家的口才。 二.活动时间：20xx年4月24日（星期日） 三.活动地点：教学楼A111 四.活动参与人员：09级全体同学 五.活动形式：辩论及互动。 六.活动内容： 1、以专业为单位组成团队，分为两组进行辩论，两个主题分别为“现代社会更需要通才，现代社会更需要专才”和“笑比哭好，哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。 2、抽签决定各队的辩论立场和主题，从而确定各队的对决队伍。 3、辩论赛活动流程 ①宣布辩题 ②介绍参赛代表队及所持立场 ③介绍参赛队员、评委及规则 ④辩论比赛 ⑤规则评委退席评议 ⑥观众自由提问时间 ⑦大众评审投票 ⑧娱乐互动时间 ⑨宣布比赛结果（评委的投票以及大众评审投票共同决定） ⑩辩论赛结束 4、比赛程序 ①自述阶段

一.活动目的：提高同学们思维的缜密性和思维能力，锻炼大家的口才。
二.活动时间：20xx年4月24日（星期日）
三.活动地点：教学楼A111
四.活动参与人员：09级全体同学
五.活动形式：辩论及互动。
六.活动内容：
   1、以专业为单位组成团队，分为两组进行辩论，两个主题分别为“现代社会更需要通才，现代社会更需要专才”和“笑比哭好，哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。
   2、抽签决定各队的辩论立场和主题，从而确定各队的对决队伍。
   3、辩论赛活动流程
         ①宣布辩题
         ②介绍参赛代表队及所持立场
         ③介绍参赛队员、评委及规则
          ④辩论比赛
          ⑤规则评委退席评议
          ⑥观众自由提问时间
           ⑦大众评审投票
           ⑧娱乐互动时间
           ⑨宣布比赛结果（评委的投票以及大众评审投票共同决定）
           ⑩辩论赛结束
4、比赛程序
       ①自述阶段
                正方一辩陈述自己立场的观点  （3分钟）
                反方一辩陈述自己立场的观点  （3分钟）
       ②自由辩论环节
                正、反双方各有5分钟的自由辩论时间。
        ③总结陈词阶段：
                 正方三辩做总结陈词 （3分钟）
                反方三辩做总结陈词 （3分钟）
         ④评委点评阶段：
               经过评委讨论，由一位评委代表对正反方进行点评。最终选出最佳辩方和最佳辩手。
          ⑤主持人致辞：宣布辩论赛的结果，颁奖，宣布该场辩论赛结束。
七.经费预算（支出与收入要大概做个统计）
         ①奖状6张
         ②布置现场，装饰物、一次性水杯、水笔共约25元
         ③互动环节小礼品，约15元

计算机与信息工程系学习部
20xx年04月08日