概要：每月一比拼：将采取教师每周一检查，半月级部一测查，教导处每月一检测的形式，进一步抓好单项或单元过关考试， 真正发挥评价与考试的检测、反馈、导向、激励、调控功能，切实提高教学质量。 措施保障：为了使教研活动落到实处，扩大教学研究的深度和广度，提高研究质量，学校建立了“三层立体”教研网络，制定了两项制度，切实把教学研究工作与日常教学任务紧密地联系在一起。“三层立体”教研网络：第一层次是由专家、领导组成的指导小组；第二层次是由各教研组长组成的四个子课题组；第三个层次是以年级、学科为单位的10个教科组。 两项制度：1.教研组周活动制：即10个教科组按学期初拟定的[感谢阅读这篇文章，]上一页 [1] [2]

2017年第一学期学校教育教学计划,标签：部门工作总结与计划,工作总结与计划,http://www.51jxk.com
每月一比拼：将采取教师每周一检查，半月级部一测查，教导处每月一检测的形式，进一步抓好单项或单元过关考试， 真正发挥评价与考试的检测、反馈、导向、激励、调控功能，切实提高教学质量。
    措施保障：
为了使教研活动落到实处，扩大教学研究的深度和广度，提高研究质量，学校建立了“三层立体”教研网络，制定了两项制度，切实把教学研究工作与日常教学任务紧密地联系在一起。
“三层立体”教研网络：第一层次是由专家、领导组成的指导小组；第二层次是由各教研组长组成的四个子课题组；第三个层次是以年级、学科为单位的10个教科组。 
    两项制度：1.教研组周活动制：即10个教科组按学期初拟定的

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