概要：2009学年第二学期高中美术教学改进计划2009学年第二学期高中美术教学改进计划 制定日期：05/2/23制定者： 胡晓昕学 科： 美 术任教年级：高二年级及高中美术特色班一、 本计划制订的依据根据上学期制定的教学计划书，以及课堂实际教学情况的反馈结果，进行修改和改进。目的是更好的提高普通高中学生的艺术鉴赏能力和特色班学生的操作能力。其中美术欣赏课需加强师生互动效果，让老师讲得更少，让学生讲得更多。二、 教学进度表高二年级（第二学期）： 第一周 走向世俗的建筑第二周 共享自然的空间第三周 民族文化的瑰宝第四周 青铜饕餮 钟鸣鼎食（tao tie）第五周 瓦瓯胜金瓯第六周 君子比德于玉第七周 乡土情深第八周 时代形象的体现第九周 生活艺术的创造第十周 生活空间的美学第十一周 传递信息的艺术第十二周 美化知识 相得益彰第十三周 时尚与流行的艺术第十四周 瞬间真实的艺术第十五周 记录的艺术第十六周

2009学年第二学期高中美术教学改进计划

                            制定日期：05/2/23

制定者：  胡晓昕

学  科：  美  术

任教年级：高二年级及高中美术特色班

一、     本计划制订的依据

根据上学期制定的教学计划书，以及课堂实际教学情况的反馈结果，进行修改和改进。目的是更好的提高普通高中学生的艺术鉴赏能力和特色班学生的操作能力。其中美术欣赏课需加强师生互动效果，让老师讲得更少，让学生讲得更多。

二、     教学进度表

高二年级（第二学期）：

第一周     走向世俗的建筑

第二周     共享自然的空间

第三周     民族文化的瑰宝

第四周     青铜饕餮 钟鸣鼎食（tao tie）

第五周     瓦瓯胜金瓯

第六周     君子比德于玉

第七周     乡土情深

第八周     时代形象的体现

第九周     生活艺术的创造

第十周     生活空间的美学

第十一周   传递信息的艺术

第十二周   美化知识 相得益彰

第十三周   时尚与流行的艺术

第十四周   瞬间真实的艺术

第十五周   记录的艺术

第十六周   科学与艺术的融合

第十七周   促进流通 藏艺于民

第十八周   与美术珍品直接对话

第十九周   实践美术欣赏的最好课堂

高二美术特色班2009学年第二学期针对改进计划

 通过高二第一学期系统的专业训练，学生具备了一定的美术基础，根据美术高考的要求同时针对现在学生实际学习情况和课时安排，作出美术班专业教学的本学期教学改进计划。

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