概要： 沈老师樊老师 常规管理 1、建立简单、稳定和基本的一日生活常规2、培养幼儿良好的规则意识 1、帮带活动，请幼儿帮忙督促。2、集体意识的进一步培养。3、规则游戏化，用游戏的形式逐步建立。4、三人要求统一，形成动力定型 沈老师、樊老师 班级 管理 使班级各项工作顺利开展 班主任责任制 沈老师 家长工作家长工作 解班级工作情况及幼儿的发展情况2、促进家园沟通，进行进一步 的家园合作。3、促进家长之间的交流，取长补短 1、 召开学期家长会，介绍学期目标、工作重点、培养要求，进行合作教育。2、举行亲子活动，一学期两次进行家园沟通。3、家长开放日活动4、园访日活动，一学期一 次下一页5、家园联系册：两星期发放一次，一个月进行一次户动。 沈老师 五、活动安排：2月：班级家长会 亲子活动3月：庆“三八”活动 家长开放日活动4月：幼儿春游 迎“五一”活动 庆祝“母亲节”活动5月：“六一”亲子活动 家园共育日 6月：家访[感谢阅读这篇文章，]上一页 [1] [2]

沈老师

樊老师
 
常

规

管

理
 1、建立简单、稳定和基本的一日生活常规

2、培养幼儿良好的规则意识
 1、帮带活动，请幼儿帮忙督促。

2、集体意识的进一步培养。

3、规则游戏化，用游戏的形式逐步建立。

4、三人要求统一，形成动力定型
 

沈老师、

樊老师
 
班级 管理
 使班级各项工作顺利开展
 班主任责任制
 沈老师
 
家长

工作

家长

工作
 解班级工作情况及幼儿的发展情况

2、促进家园沟通，进行进一步 的家园合作。

3、促进家长之间的交流，取长补短
 1、   召开学期家长会，介绍学期目标、工作重点、

培养要求，进行合作教育。

2、举行亲子活动，一学期两次进行家园沟通。

3、家长开放日活动

4、园访日活动，一学期一

沈老师
 

五、活动安排：

2月：班级家长会       亲子活动

3月：庆“三八”活动   家长开放日活动

4月：幼儿春游         迎“五一”活动    庆祝“母亲节”活动

5月：“六一”亲子活动    家园共育日  

6月：家访

上一页  [1] [2]