概要： 一、总目标: 1、培养幼儿绘画的兴趣。 2、引导幼儿对色彩的感性认识以及能大胆想象、涂色。 3、体验水彩画的乐趣,提高幼儿的审美能力。 二、班级状况:我班幼儿都已达到中班年龄,且绝大部分幼儿已上过小班,对绘画有一定的接触与了解,并且对新鲜事物的感知能力很强。针对单纯性的蜡笔画已满足不了幼儿的学习需要,故开设了水彩画能力提升班。我班幼儿对学画的兴致很高,根据其年龄特点,特制定了以下学习内容。 三、教学进度: 时间 内容 欣赏 1 认识工具材料,认识三原色 1、荷兰梵高的“向日葵”。(四节课) 2、西班牙着名画家毕加索的“镜前少女”。(五节课) 3、法国飞行家圣-埃克絮佩利的“星王子”。(四节课) 4、当代中国着名的旅美艺术家丁绍光的“人权之光”。(五节课) 2 太阳、星星、月亮 3 手掌花 4 苹果树 5 五彩树 6 好吃的水果 7 美丽的鱼 8 快乐的房子 9 小汽车 10 飞碟 11 美丽的白鹅 12 吹画(我的想象) 13 下雨了 14 小兔采蘑菇 15 面具 四、汇报展示 《我心目中的树》、《五彩鱼》、《房子》[感谢阅读这篇文章，]

    一、总目标: 1、培养幼儿绘画的兴趣。 2、引导幼儿对色彩的感性认识以及能大胆想象、涂色。 3、体验水彩画的乐趣,提高幼儿的审美能力。 二、班级状况:我班幼儿都已达到中班年龄,且绝大部分幼儿已上过小班,对绘画有一定的接触与了解,并且对新鲜事物的感知能力很强。针对单纯性的蜡笔画已满足不了幼儿的学习需要,故开设了水彩画能力提升班。我班幼儿对学画的兴致很高,根据其年龄特点,特制定了以下学习内容。 三、教学进度: 时间 内容 欣赏 1 认识工具材料,认识三原色 1、荷兰梵高的“向日葵”。(四节课) 2、西班牙着名画家毕加索的“镜前少女”。(五节课) 3、法国飞行家圣-埃克絮佩利的“星王子”。(四节课) 4、当代中国着名的旅美艺术家丁绍光的“人权之光”。(五节课) 2 太阳、星星、月亮 3 手掌花 4 苹果树 5 五彩树 6 好吃的水果 7 美丽的鱼 8 快乐的房子 9 小汽车 10 飞碟 11 美丽的白鹅 12 吹画(我的想象) 13 下雨了 14 小兔采蘑菇 15 面具 四、汇报展示 《我心目中的树》、《五彩鱼》、《房子》