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第14课 百花齐放 推陈出新——中国现代美术我说课的内容是人美版美术鉴赏第14课《百花齐放 推陈出新——中国现代美术》，我主要从教材分析、教法运用、学法指导和教学教程四个步骤加以阐述。教材分析：1、 教学目标：①了解中国近代美术概况。②知道中国近代绘画、雕塑的代表性的美术家及其代表作品好在哪里。2、 教学重点：①中国现代绘画呈兼容并蓄、百花齐放的局面，中国画、油画、版画概况，代表画家及其代表作品。②中国现代雕塑迅猛发展，介绍、分析有影响的作品。3、 教学难点：①佬型与融合型的中国画，创作版画，架上雕塑，纪念雕塑等名词。②分析理解作品。教学方法：1、引导探究法：美术作品欣赏是个体的审美活动，绘画作品是静态的物质形态，如果让学生独自欣赏，比较困难，所以我采用“引导探究法”。2、充分利用多媒体教具和图片，不断采用欣赏•启发•归纳相结合的教学方法。学法指导：， 名称：百花齐放 推陈出新——中国现代美术说课稿，我们己经对百花齐放 推陈出新——中国现代美术说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载百花齐放 推陈出新——中国现代美术说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，百花齐放 推陈出新——中国现代美术说课稿的文件大小为7.60 MB。