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《认识角》说课稿一、说教材1、教学内容分材：本节课是北师大版小学数学二年级下册第七单元《认识图形》的第一课时。本节课教学是在学生学习了初步认识长方形、正方形、三角形等几何图形的基础上进行教学的，教材结合生活情境，引导学生从观察生活中的实物开始，逐步抽象出角的几何图形。这节课是从图形到角的活动中学习新知,通过学生的实际操作，加深他们对角的认识，学生熟练地掌握这部分内容，将为学习更深的几何知识奠定基础。课程标准对本册教材图形部分内容总体要求是认识角、知道角的各部分名称、会比较角的大小。 2、学生分析：在生活中，由于学生已经具备了有关角的感性经验，所以联系生活实际开展教学有助于他们更好地学习。教学时，结合学生已有的知识背景，从常见的物体出发，多组织学生进行一些活动，丰富学生对角的认识。3、教学目标，确定的依据 依据课标要求，确定了如下教学目标：知识目标：让学生结合生活情景认识角，建立角的正确表象， 名称：北师大版二年级下册（认识角）说课稿，我们己经对北师大版二年级下册（认识角）说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载北师大版二年级下册（认识角）说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，北师大版二年级下册（认识角）说课稿的文件大小为717 KB。