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《数学广场——分段》说课一、说教材数学广场——分段是九年义务教育课本数学三年级第一学期第五单元的教学内容。这一内容属于奥林匹克数学中的“植树问题”，难度相对较大，还好学生对除法中求份数的应用题掌握得不错，而分段一课恰恰要借助这一知识点理解，但光有这一点还不够，必须让学生联系生活去感悟，运用生活经验解决数学问题。通过动手操作、观察、思考，培养和发展学生的注意力、观察能力、空间想象能力以及相互合作学习的能力。根据课程标准、教材内容和学生的实际情况，确定本节课的教学目标是：1、从对实际问题的观察和具体操作中，探索并体会间隔数与间隔物体的个数的关系。2、通过动手操作、观察、思考，逐步养成观察能力、动手操作能力、空间想象能力以及相互合作学习的能力。 3、经历数学知识的形成过程，在解决实际问题中体验学习的乐趣。根据本节课的教学目标和学生的实际情况，确定本节课的重点是：从对， 名称：数学广场 分段说课稿，我们己经对数学广场 分段说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载数学广场 分段说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，数学广场 分段说课稿的文件大小为6.64 MB。