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《世界文化之旅》说课稿【教材分析】教材是课堂教学的载体，是重要的课程资源，对教材的处理是思想品德教学有效进行的前提性策略。我首先从教材地位及作用、教学目标、教学重点、难点三个方面谈谈自己的看法。教材地位及作用新课程教材内容改变了过于注重书本知识的状况，加强了与学生生活和经验及现代社会的联系，具有生活性和情趣性，对学生产生了很大的吸引力，为学生学习提供了丰富的资料和无限的空间，也为课堂教学改革提供了一个平台。新课程标准从初中学生的认知水平和生活实际出发，围绕成长中的我，我与他人，我与集体、国家和社会等关系，整合道德、心理健康、法律和国情教育等内容，在旧课标的基础上增加并突出了学生在社会交往中养成谦让的教育本册教材，把学会交往作为主题，主要是培养学生的交往能力。本框内容在全书中属于面向未来的教育，对于培养面向世界、面向未来、跨文化交流需要的人才具有重要意义。本节课是人民教育出版社出版的八年级上， 名称：（世界文化之旅）说课稿，我们己经对（世界文化之旅）说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载（世界文化之旅）说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，（世界文化之旅）说课稿的文件大小为6.26 MB。