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关于《苏珊•安东尼》的说课稿各位专家领导：你们好！今天我为大家讲的课题是《苏珊•安东尼》。我的说课流程：教材分析——教学过程——教法学法——评价分析。一． 教材分析：1、教材地位：《苏珊•安东尼》为八年级语文教科书第二册第一单元第四课，是一篇记叙性散文。它联系学生生活和社会生活，让语文世界与生活世界等同合一；注重培养学生的人文精神，对学生形成审美情操、健全人格、创新精神都起着极大的作用；是主题探究性学习——妇女解放的重要组成部分。2、教学目标：知识目标：（１）理解本文的思路和结构。（２）理解人物形象及刻画人物的方法。能力目标：（１）培养学生主动探索社会现象的意识和与人交往的能力。（２）培养学生创新思维及社会实践能力。情感、态度、价值观：理解苏珊为争取女权而斗争的精， 名称：（苏珊•安东尼）的说课稿，我们己经对（苏珊•安东尼）的说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载（苏珊•安东尼）的说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，（苏珊•安东尼）的说课稿的文件大小为193 KB。