概要：小学六年级数学下册课后知识点总结1、长方形(1)特征 对边相等，4个角都是直角的四边形。有两条对称轴。(2)计算公式 c=2(a+b) s=ab2、正方形(1)特征：四条边都相等，四个角都是直角的四边形。有4条对称轴。(2)计算公式：c=4a ;s=a??3、三角形(1)特征：由三条线段围成的图形。内角和是180度。三角形具有稳定性。三角形有三条高。(2)计算公式：s=ah/2(3)分类*按角分：锐角三角形 ：三个角都是锐角。直角三角形 ：有一个角是直角。等腰三角形的两个锐角各为45度，它有一条对称轴。钝角三角形：有一个角是钝角。*按边分：不等边三角形：三条边长度不相等。等腰三角形：有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴。等边三角形：三条边长度都相等;三个内角都是60度;有三条对称轴。4、平行四边形(1)特征：两组对边分别平行的四边形。 相对的边平行且相等。对角相等，相邻的两个角的度数之和为180度。平行四边形容易变形。(2)计算公式 s=ah5、梯形(1)特征：只有一组对边平行的四边形。 中位线等于上下底和的一半。 等腰梯形有一条对称轴。(2)公式 s=(a

小学六年级数学下册课后知识点总结

1、长方形

(1)特征 对边相等，4个角都是直角的四边形。有两条对称轴。

(2)计算公式 c=2(a+b) s=ab

2、正方形

(1)特征：四条边都相等，四个角都是直角的四边形。有4条对称轴。

(2)计算公式：c=4a ;s=a??

3、三角形

(1)特征：由三条线段围成的图形。内角和是180度。三角形具有稳定性。三角形有三条高。

(2)计算公式：s=ah/2

(3)分类

*按角分：

锐角三角形 ：三个角都是锐角。

直角三角形 ：有一个角是直角。等腰三角形的两个锐角各为45度，它有一条对称轴。

钝角三角形：有一个角是钝角。

*按边分：

不等边三角形：三条边长度不相等。

等腰三角形：有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴。

等边三角形：三条边长度都相等;三个内角都是60度;有三条对称轴。

4、平行四边形

(1)特征：两组对边分别平行的四边形。 相对的边平行且相等。对角相等，相邻的两个角的度数之和为180度。平行四边形容易变形。

(2)计算公式 s=ah

5、梯形

(1)特征：只有一组对边平行的四边形。 中位线等于上下底和的一半。 等腰梯形有一条对称轴。

(2)公式 s=(a+b)h/2=mh

6、圆

(1)圆的认识 平面上的一种曲线图形。

圆中心的一点叫做圆心。一般用字母o表示。

半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用r表示。

在同一个圆里，有无数条半径，每条半径的长度都相等。

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用d表示。

同一个圆里有无数条直径，所有的直径都相等。

同一个圆里，直径等于两个半径的长度，即d=2r。

圆的大小由半径决定。 圆有无数条对称轴。(2)圆的画法

把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离(即半径);

把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上;

把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。

(3) 圆的周长

围成圆的曲线的长叫做圆的周长。

把圆的周长和直径的比值叫做圆周率。用字母∏表示。

(4) 圆的面积

圆所占平面的大小叫做圆的面积。

(5)计算公式 d=2r r=d/2 c=∏d c=2∏r s=∏r??

7、扇形

(1) 扇形的认识

一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。

圆上AB两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。

顶点在圆心的角叫做圆心角。

在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。

扇形有一条对称轴。

(2) 计算公式 s=n∏r??/360

8、环形

(1) 特征 由两个半径不相等的同心圆相减而成，有无数条对称轴。

(2) 计算公式 s=∏(R??-r??)

9、轴对称图形

特征：

如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。

正方形有4条对称轴， 长方形有2条对称轴。

等腰三角形有2条对称轴，等边三角形有3条对称轴。

等腰梯形有一条对称轴，圆有无数条对称轴。

菱形有4条对称轴，扇形有一条对称轴。