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大班下学期班级计划

[10-26 03:58:16]   来源:http://www.51jxk.com  幼儿园计划总结   阅读:8758

概要: 一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,如何将新的教育理念逐步转化为教育行为呢?我又是如何付诸于教育实践中去的呢?面对一班即将进入小学的孩子们,培养孩子们入学前的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的,下面我从几方面简单作出这学期的班级计划:一、 班级情况分析优势环节分析:1、 对新奇食物、问题感兴趣,喜欢探究。2、 热爱大自然,如:喜欢观察生活中的一切动、植物,喜欢散步和外出参观。3、 喜欢社会活动,乐于交往。4、 知道一些自然现象及其变换规律以及有关保护生态环境的知识。 5、 大部分幼儿能用歌舞、手工、绘画等形式,大胆地表露自己的感受。6、 幼儿能灵活地做出走、跑、跳、钻、爬等动作,身体的各部位能协调一致薄弱环节分析:1、 幼儿之间协商、合作能力较差,如:在游戏活动中,常有争吵现象。2

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一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,如何将新的教育理念逐步转化为教育行为呢?我又是如何付诸于教育实践中去的呢?面对一班即将进入小学的孩子们,培养孩子们入学前的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的,下面我从几方面简单作出这学期的班级计划:

一、        班级情况分析

优势环节分析:

1、                对新奇食物、问题感兴趣,喜欢探究。

2、                热爱大自然,如:喜欢观察生活中的一切动、植物,喜欢散步和外出参观。

3、                喜欢社会活动,乐于交往。

4、                知道一些自然现象及其变换规律以及有关保护生态环境的知识。

5、                大部分幼儿能用歌舞、手工、绘画等形式,大胆地表露自己的感受。

6、                幼儿能灵活地做出走、跑、跳、钻、爬等动作,身体的各部位能协调一致

薄弱环节分析:

1、            幼儿之间协商、合作能力较差,如:在游戏活动中,常有争吵现象。

2、            不能很好地

www.51jxk.com运用整体感知的基本方法,如:观察比较两者物体的异同时,整体观察能力差。

3、            幼儿的创造力、组织管理、解决问题能力不够。

4、            有个别幼儿对数字、图形的敏感性不强,识别性不强。

本班家长情况:

我班家长学历层次参差不齐,许多家长尽管对孩子的教育很重视,但对幼儿教育知识、育儿经验很是欠缺。我班的家委会是一些拥有较好育儿知识的家长,所以能够做到带头作用,常撰写各种育儿经验与其他家长分享,交流,替老师分担一些任务,还时常将其他家长的意见及时反馈给老师,起到了老师和家长之间的桥梁作用。

保健情况分析:

我班所有小朋友都有良好的生活卫生习惯,能够做到饭前便后洗手、饭后漱口等等,身高体重达标率比去年年增长了进10~15个百分点,能够对一些常见的疾病及突发事件有应急措施。但是在与达标率相比之下,我班的幼儿体重达标率有悬殊,发展不均衡,幼儿的自理能力较好。

二、        班级发展总目标:

(一)、班级发展总目标

今年我们将根据《新纲要》,以培养富有个性的幼儿为主要目标,通过单元课程的实施,利用区域角、丰富的游戏形式,使幼儿有特色的发展。

1、感受自己的成长,树立自立意识,学会别人的事情帮着做。

2、提高幼儿的自我保护意识,对危险物能作出避让。

3、关心生病的同伴,乐意为同伴提供自己的一份帮助。

4、积极参加体育活动,大胆尝试高跷、铁环、竹梯、爬竿的玩法,获得身体运动的经验。

5、在体育游戏中发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡等能力。

6、爱看图书,培养幼儿喜欢阅读的习惯。

7、亲近自然,能关注身边的自然现

www.51jxk.com象变化,培养初步的环保意识。

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