概要：Where Is Santa 活动名称:英语游戏“Where Is Santa?” 活动班级:中班 活动目标: 1、积极参加各种英语游戏活动,学习单词roof, ground, river, cave. 2、初步理解歌曲内容,乐意跟着歌曲进行表演。 活动准备: 单词卡片;制作雪人、圣诞老人面具;歌曲磁带;游戏锤子。 活动过程: 一、Warm Up(热身活动) 1、英语歌曲律动:“Happy Song” “Are you happy today? Let’s sing and dance.” 二、Words(运用TPR教学法学习新单词) 1、房顶“roof”:“Let’s color the roof.” 2、地“ground”:“Let’s jump/walk/run on the ground.” 3、小河“river”:“Let’s swim in the river.” 4、山洞“cave”:“Let’s go through the cave.” 三、Gam

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Where Is Santa

    活动名称:英语游戏“Where Is Santa?”
    活动班级:中班
    活动目标:
    1、积极参加各种英语游戏活动,学习单词roof, ground, river, cave.
    2、初步理解歌曲内容,乐意跟着歌曲进行表演。
    活动准备:
    单词卡片;制作雪人、圣诞老人面具;歌曲磁带;游戏锤子。
    活动过程:
    一、Warm Up(热身活动)
    1、英语歌曲律动:“Happy Song”
    “Are you happy today? Let’s sing and dance.”
    二、Words(运用TPR教学法学习新单词)
    1、房顶“roof”:“Let’s color the roof.”
    2、地“ground”:“Let’s jump/walk/run on the ground.”
    3、小河“river”:“Let’s swim in the river.”
    4、山洞“cave”:“Let’s go through the cave.”
    三、Games(运用各种英语游戏,复习巩固单词)
    1、What’s Missing.(谁不见了)
    2、Hammer Game.(锤子游戏)
    3、Happy Squat.(蹲蹲乐)
    4、Bomb Game.(炸dan游戏)
    四、Let’s Sing.(理解歌曲内容,参加歌曲表演)
    1、教师讲述中英文故事,激发幼儿兴趣,帮助幼儿理解歌曲内容。
    2、教师带领幼儿学习歌曲表演。
    五、Game(激发幼儿表演兴趣,巩固歌曲表演)
    1、 幼儿扮演Santa Claus ,表演歌曲。
    2、 圣诞老人送礼物给每个幼儿,体验帮助别人的快乐。